1．閱讀材料，完成下列要求。
“文史互證”是源于傳統(tǒng)的訓詁考據(jù)學方法，而參以宋代以來的史學方法以及近代西方史學、語言學、論釋學理論精華的一種既打通漢、宋，又融合中西的史學研究方法。對于這一史學研究方法，梁啟超認為詩古文辭、小說都是極為重要的史料，善于治史的人往往能通過這些文學作品“于非事實中見出事實”；陳寅恪也曾提出：“小說等雖然有很多疏漏錯誤的地方，但是具有通性之真實?！?br />——摘編自景蜀慧《“文史互證”方法與魏晉南北朝史研究》等結合材料與所學知識，任選一篇或多篇你熟悉的中國古代文學作品，采用“文史互證”的史學研究方法從歷史層面對其進行闡述。（要求：明確寫出文章篇目，史論結合，闡釋清晰）

2．絲綢的發(fā)現(xiàn)是2021年3月以來三星堆考古發(fā)掘最大的亮點之一。此次發(fā)掘現(xiàn)場專門設計建造了全封閉、恒溫恒濕的發(fā)掘方艙，發(fā)掘人員全程身穿防護服進艙工作，盡量做到無菌化發(fā)掘。多學科實驗室配置了一系列監(jiān)測、檢測與記錄儀器，對出土器物進行現(xiàn)場觀察、分析、信息提取和保護。三星堆考古說明（　?。?/div>

3．關于啟的繼位，《史記?夏本紀》寫道：“益（禹晚年培養(yǎng)的接班人）讓帝禹之子啟”，而《戰(zhàn)國策?燕策一》則記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實令啟自取之。”對于上述記載的差異，下列說法正確的是（　?。?/div>