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2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校九年級(上)期中物理試卷
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試題詳情
同學(xué)們?yōu)榱吮容^不同物質(zhì)吸熱的情況,兩小組同學(xué)分別利用不同實驗裝置進行實驗。
A組同學(xué)選用如圖甲的實驗裝置進行實驗,B組同學(xué)用兩個相同規(guī)格的電加熱器分別對物質(zhì)加熱進行實驗(如圖丙),請回答下列問題:
(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫相同且
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的水和煤油。
(2)對滿足上述條件的水和煤油用相同酒精燈加熱10min,水吸收的熱量
等于
等于
(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。根據(jù)實驗數(shù)據(jù),甲組同學(xué)作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖乙所示,可知水的比熱容
大于
大于
(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油的比熱容。
(3)由圖象可知,煤油的比熱容是
2.1×10
3
2.1×10
3
J/(kg?℃)。[c
水
=4.2×10
3
J/(kg?℃)]
(4)實驗中水和煤油吸收熱量,是通過
熱傳遞
熱傳遞
(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變內(nèi)能的。
(5)有同學(xué)認(rèn)為用圖丙中的實驗裝置進行實驗更好,你認(rèn)為選擇電加熱器加熱的優(yōu)點是:
容易控制吸收的熱量相同
容易控制吸收的熱量相同
(寫出一個優(yōu)點即可)。
【考點】
比較不同物質(zhì)吸熱的情況
.
【答案】
質(zhì)量;等于;大于;2.1×10
3
;熱傳遞;容易控制吸收的熱量相同
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/3 8:0:2
組卷:50
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點,在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
(1)“體積相同的水和食鹽水”應(yīng)改為
相同的水和食鹽水。
(2)分別測出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高,其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示,水的沸點為
℃。
(3)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
。
(4)由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”的食鹽水比熱容大的結(jié)論,這是錯誤的,因為
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
2.
用圖甲所示的裝置,比較不同液體吸熱升溫特點,在兩個相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同的酒精燈加熱直到沸騰。
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為
℃.此時水上方大氣壓
(選填“高于”、“低于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
(選填“多”或“少”)。
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:
;其原因是:
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:48
引用:5
難度:0.5
解析
3.
用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為
℃。
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
(選填“多”或“少”)。
(3)能不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:
其原因是:
。
(4)本實驗采用的物理研究方法是
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:13
引用:3
難度:0.3
解析
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