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課外閱讀。
仰望向日葵      ①這段時(shí)間,我和她的關(guān)系越發(fā)緊張。我討厭她買的過時(shí)的衣服,討厭她那輛老舊的自行車,更討厭她終日里似一尊泥人,只愛看俗不可耐的韓劇,卻極少與我談心。
      ②(
即使
即使
)我的考試成績(jī)排倒數(shù)第一名,老師把她叫到辦公室,她(
)只會(huì)嘿嘿笑,我在旁邊看著她都覺得郁悶。老師嘆口氣,對(duì)她說:“洛麥麥這段時(shí)間情緒波動(dòng)非常大,做家長(zhǎng)的要留意,不然會(huì)特別影響成績(jī)?!彼耘f只是賠著笑,只在走出辦公室時(shí)說了一句:“給您添麻煩了……”
      ③我心情糟透了,獨(dú)自走出家門,影子在路燈下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像滑稽的小丑。黑夜層層包裹著我,我透不過氣,眼睛更加看不清東西,周圍黑壓壓的。我嚇得張皇奔跑,誰(shuí)知一不留神,腳下踩空,掉進(jìn)了沒有蓋的下水道。
      ④幸好是廢棄的下水道,里面沒有水,但是臭氣熏天。我掙扎著往上爬,卻徒勞無(wú)功。我大聲地喊:“救命,救命!”沒人回應(yīng)。
      ⑤天啊,難道我要死在這里面嗎?時(shí)間一分一秒過去,我喊得嗓子都疼了,眼淚嘩啦啦流下來。
      ⑥我突然想起她,想起前幾天她坐在橘黃色的燈光下問我:“麥麥,你喜歡向日葵嗎?”我鄙夷地抽抽鼻子,“不喜歡,葵花子我倒喜歡吃。”她笑了笑說:“向日葵也叫望日蓮,天天追逐著陽(yáng)光,活得多有希望呀!”她的眼睛亮晶晶,閃成了兩顆發(fā)光的星。“我知道一片向日葵田,哪天帶你去看,那一顆顆金色的小腦瓜呀,齊刷刷地迎接著朝陽(yáng),露珠在上面滾啊滾……”
      ⑦我嫌她吵,等我去了趟洗手間回來,發(fā)現(xiàn)書桌上居然放著一小盤剝好的瓜子仁,白生生的,像植物冒出的新芽。我的鼻頭忽然酸溜溜的。
      ⑧如今在這漆黑、臭烘烘的地方,我沒來由地想起她說的那番話,感覺特別有畫面感,那片向日葵仿佛就在眼前,她剝的瓜子仁,仿佛在我唇齒間泛著余香。
      ⑨我的眼淚突然決堤而下,這段時(shí)間我做得真的太不對(duì)了!我放開嗓門哭喊:“媽媽,媽媽,我在這兒呀,你快來,我怕黑……”
      ⑩“麥麥,麥麥!”夜空中突然傳來回應(yīng),伴著“嗒嗒”的趿(t?。├?。她找到了我,在無(wú)邊無(wú)際的黑夜中,在這無(wú)人知曉的下水道,我想起“母子連心”這個(gè)平時(shí)我嗤之以鼻的詞語(yǔ),哭得更大聲。她知道我害怕,居然不假思索地“咕咚”跳了下來,我被她的舉措驚呆了。唉,我的這個(gè)傻媽媽!
?她跳下來后也意識(shí)到自己的莽撞:“哎呀,你看我都急糊涂了,你一叫,我就擔(dān)心你害怕,媽媽在這兒呢,別怕啊,有媽媽在……”她說了’一連串的話,然后把我摟在懷里,就像小時(shí)候我怕打雷她摟我時(shí)那樣,殊不知我已經(jīng)14歲了。
?我沒有掙扎,靠著她的胸膛。過了一會(huì)兒,她猛然想起什么,說:“來,爬到我的肩膀上,你就能上去了。”我只好任由她蹲下身,踩在她弱不禁風(fēng)的肩上。(
因?yàn)?/div>
因?yàn)?/div>)現(xiàn)在的我比她高、比她胖,(
所以
所以
)我明顯地感覺她搖晃著。她往上挺了挺,挺直腰,盡力把我往上托:“你別管我,只管爬!”
?“媽--”我叫了一聲,使勁爬了出去。在上面,我伸手拉她時(shí),卻因手臂不夠長(zhǎng),夠不到她的手。就這樣,她在黑夜里等了很久,等我跑到電話亭,打了求救電話,等到警察前來。
?我們狼狽地回到家。她居然打了盆水到我房間,用熱毛巾給我擦洗身體。我(
)難為情,(
)感動(dòng)得要哭,喃喃地說:“我都這么大了!”她笑了笑,沒有回應(yīng),拿毛巾給我擦臉。等到把我全身擦洗干凈,她說:“麥麥,你看,都是媽媽的錯(cuò),我千不該萬(wàn)不該,不該把眼疾這個(gè)毛病遺傳給你,讓你的視力一天一天變得越來越差,看不清東西?!彼nD了一下,似乎在努力抑制著自己:“唉,我真不是個(gè)好媽媽!”這段時(shí)間我怨過她、恨過她。別人的媽媽都會(huì)遺傳給孩子聰明啊、漂亮啊,她倒好,居然把疾病遺傳給我!可是現(xiàn)在我不再生她的氣了,她為了給我看病,連冰棒都不舍得吃,不顧別人的白眼撿空瓶子賣,為了一毛錢和商販斤斤計(jì)較,卻肯花幾萬(wàn)塊給我治病。
?“媽,你不是說我的眼睛再做個(gè)小手術(shù)就好了嗎?”我擠出一絲笑容。她總是說再做個(gè)小手術(shù)就好了,我的眼睛已經(jīng)做了七次手術(shù),希望接下來真的能趕快好起來?!班??!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,“你相信媽媽!”
?“媽媽,你說的那片向日葵在哪里?明天早上帶我去看吧!”我說。我等待她帶我去看震撼人心的向日葵美景。
?第二天,過了6點(diǎn),我去敲門。她打開了門,我不禁呆住了。她穿著一件繪滿向日葵的裙子……她神色尷尬地說:“那都是我編來騙你的啦,我沒想到你會(huì)要求我?guī)闳タ聪蛉湛?。咱們?cè)诔抢?,而且這個(gè)季節(jié)哪里有成片的向日葵?于是,我就想到了這件衣服,上面都是向日葵,這是我最喜歡的……”
?我肯定地說:“很漂亮,這片向日葵值得我仰望?!眿寢屨驹谀抢?,就是我的希望。
(1)聯(lián)系短文,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填到文中②??自然段的括號(hào)里。
因?yàn)椤浴?br />即使……也……
既……又……
(2)閱讀短文,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
(3)體會(huì)文章的表達(dá)特點(diǎn),想想哪些部分寫得詳細(xì),哪些部分寫得簡(jiǎn)略,再補(bǔ)充填寫下表。
事件 詳略安排 這樣安排內(nèi)容的好處
事件1:教師請(qǐng)家長(zhǎng)到校 簡(jiǎn)略
重點(diǎn)突出
重點(diǎn)突出
事件2:
掉進(jìn)下水井
掉進(jìn)下水井
詳寫
詳寫
事件3:
逃出井報(bào)警
逃出井報(bào)警
略寫
略寫
事件4:母親幫我擦洗身體
詳寫
詳寫
事件5:看“向日葵” 簡(jiǎn)略
(4)“媽媽站在那里,就是我的希望?!闭?qǐng)你結(jié)合生活體會(huì)寫出對(duì)這句話的理解。
(5)短文第⑥自然段和第?自然段有什么聯(lián)系?這樣寫有什么好處?請(qǐng)寫下來。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】即使;也;因?yàn)?;所以;既;又;重點(diǎn)突出;掉進(jìn)下水井;詳寫;逃出井報(bào)警;略寫;詳寫
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.課外閱讀。
    “科學(xué)怪人”      英國(guó)化學(xué)家卡文迪許常常被人們稱為“科學(xué)怪人”。說他怪,也確實(shí)有點(diǎn)怪。
          英國(guó)人的衣著一般是比較考究的,而卡文迪許卻總是穿著過時(shí)的服裝。他的衣服很少有一件是紐扣齊全的。
          卡文迪許家里的布置也很特別??蛷d被他改作實(shí)驗(yàn)室,樓上臥室的床邊堆滿了儀器??ㄎ牡显S的主要家當(dāng)就是圖書和儀器。
          卡文迪許十分珍愛圖書。他的藏書很多,別人向他借書要辦借書手續(xù),他自己從書架上拿走一本書,也要辦理一個(gè)手續(xù)。他的書從哪里拿,以后還要放回到哪里去。
          卡文迪許非常珍惜時(shí)間,不喜歡那些慕名來訪的人打擾他的研究工作。別人來訪問時(shí),他常常是一言不發(fā),還在思索著科學(xué)研究中的問題呢。迫不得已時(shí),他才應(yīng)付一兩句,聲音尖銳而急促,似乎想盡快地把話說完。客人走時(shí),他剛送到門口就飛也似的奔回實(shí)驗(yàn)室。諸如此類關(guān)于卡文迪許的怪事多得說不完。
          其實(shí),這位“科學(xué)怪人”并不怪,他不過是不愿意把心思用在生活瑣事上罷了??ㄎ牡显S把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。他死后,人們找到他的許多遺著,發(fā)現(xiàn)其中有不少具有重要的科學(xué)價(jià)值。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①卡文迪許的“怪”表現(xiàn)在四個(gè)方面:
     
     
    、
     
     

    ②其實(shí),這位“科學(xué)怪人”并不怪,他這樣做是因?yàn)?!--BA-->
     

    (2)把短文分成兩段,在文中用“Ⅱ”表明,并寫出段意。
    第一段:
     

    第二段:
     

    (3)說說你從本篇短文中受到什么啟發(fā)?

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀
    一碗餛飩      那天,她又跟母親吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)小吃攤,她這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒有。
          小吃攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆??吹剿驹谀沁?,老婆婆就問:“孩子,你是不是要吃飯?”“可……可是我沒帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??!皼]關(guān)系,我請(qǐng)你吃?!崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲?,“來,你坐下,我下碗餛飩給你?!焙芸?,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關(guān)切地問?!拔覜]事,我只是感激?!彼Σ寥I水繼續(xù)說,“我們又不認(rèn)識(shí),而您就對(duì)我這么好??墒俏易约旱膵寢屧趺磳?duì)我的?我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
          老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”女孩愣住了。
          女孩匆匆吃完餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出喜色說:“你這個(gè)淘氣包,趕快過來吧!飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回來吃,菜都涼?”這時(shí),她的眼淚又掉了下來。
          有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。
    (1)根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。
    ①非常疲乏,忍受不了。
     

    ②盡管睜著眼睛看,卻什么也沒看見,指不重視或不注意。
     

    (2)根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫下來。
    女孩第一次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
     

    女孩第二次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
     

    (3)用“          ”畫出短文的中心句。
    (4)聽了老婆婆的話,女孩“愣住了”。此時(shí)女孩會(huì)怎么想呢?請(qǐng)寫出女孩的心理活動(dòng)。
    (5)讀了這篇短文,我懂得了今后應(yīng)該這樣做
     
    。

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:181引用:14難度:0.1
  • 3.后生可畏“哦!爸爸認(rèn)輸了,爸爸認(rèn)輸了!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸爽朗的笑聲:“是啊,我認(rèn)輸了,認(rèn)輸了?!卑职忠贿吤艿艿男∧X袋,一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
          在我家里,爸爸是權(quán)威,說起話來疾言厲色,媽媽也要讓他三分。不過,爸爸對(duì)我們很好,雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。
          這天,爸爸剛送走客人,也不知道哪里來的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來:“大人說話,小孩插什么嘴。不說話,還怕把你們當(dāng)成啞巴?”弟弟受了頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴便不知怎么說,只好向我投來求援的眼光。我會(huì)意了,忙說:“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點(diǎn)家長(zhǎng)制’作風(fēng)?!闭?dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí),我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由:“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是‘在大人說話時(shí)經(jīng)常插話’。爸爸,您對(duì)這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著“放炮”:“我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修滕王閣,想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆,都謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲,乳臭未干的孩子,年少氣盛,一口答應(yīng)。結(jié)果呢,他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸您對(duì)這件事又怎么看呢?”
          誰(shuí)知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說:“是呀!孩子對(duì)問題認(rèn)識(shí)得這樣深刻,真是后生可畏??!”說完,他用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我??粗艿苣翘煺娴男∧?,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。
    (1)本文的寫作順序?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (2)“疾”字在“疾言厲色”中的意思是
     
    ,還可以組詞
     
    ?!凹病边€有另外的意思是
     
    。
    (3)爸爸原來認(rèn)為
     
    ,我對(duì)此持不同觀點(diǎn),先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說,一是
     
    ,二是
     
    。
    (4)你能質(zhì)疑問難嗎?請(qǐng)?zhí)岢瞿闵钪械囊粋€(gè)有價(jià)值或不懂的問題。
     

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:5引用:1難度:0.1
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