閱讀下面的文字，完成下列各題。
      科學(xué)素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)，兩者的字面意義似乎有著         。然而，兩者其實(shí)是相輔相成的?？茖W(xué)理論與技術(shù)在作用于社會(huì)時(shí)，（　?。欢浇樗仞B(yǎng)如果脫離了科學(xué)基礎(chǔ)，就難以對(duì)社會(huì)面貌形成客觀認(rèn)知。
      科學(xué)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)有許多        。比如，科學(xué)與傳播都需要質(zhì)疑精神。科學(xué)理論要接受別人質(zhì)疑，甚至最終被否定；信息傳播亦如此。如果受眾看到食品安全的信息，都能細(xì)究事實(shí)和依據(jù)，就不會(huì)助推謠言的再傳播，更不至于被謠言蒙蔽。
      食品安全謠言         ，有的經(jīng)歷反復(fù)辟謠，依然在某些情況下甚囂塵上。在新媒體時(shí)代，每個(gè)公民都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的        能力，拒傳謠言，提高科學(xué)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)。
（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

D

D

A.大相徑庭	共享性	不脛而走	辨析
B.天壤之別	共享性	來(lái)勢(shì)洶洶	辨析
C.大相徑庭	共通性	不脛而走	辨識(shí)
D.天壤之別	共通性	來(lái)勢(shì)洶洶	辨識(shí)

（2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A.才牽涉?zhèn)鞑シ椒ê吐窂剑苯雨P(guān)系到公眾媒介素養(yǎng)
B.就牽涉?zhèn)鞑シ椒ê吐窂?，直接關(guān)系到公眾媒介素養(yǎng)
C.才直接關(guān)系到公眾媒介素養(yǎng)，牽涉?zhèn)鞑シ椒ê吐窂?br />D.就直接關(guān)系到公眾媒介素養(yǎng)，牽涉?zhèn)鞑シ椒ê吐窂?br />（3）文中畫(huà)橫線的句子有病句，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A

A

A.受眾如果看到食品安全的信息，都能細(xì)究事實(shí)和依據(jù)，就不至于被謠言蒙蔽，更不會(huì)助推謠言的再傳播。
B.如果受眾看到食品安全的信息，都能細(xì)究事實(shí)和依據(jù)，就不至于被謠言蒙蔽，更不會(huì)助推謠言的再傳播。
C.受眾如果看到食品安全的信息，都能細(xì)究事實(shí)和依據(jù)，就不會(huì)助推謠言的再傳播，更不至于被謠言蒙蔽。
D.受眾如果都能細(xì)究事實(shí)和依據(jù)，看到食品安全的信息，就不會(huì)助推謠言的再傳播，更不至于被謠言蒙蔽。