1．【身殘志堅(jiān) 心有大愛(ài)】
胡雷，28歲，一位殘疾拾荒者。胡雷的童年非常不幸，在他六七歲的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒使他患上了小兒麻痹癥，從此他便不能正常行走。之后父親去世，母親改嫁，爺爺離世，他只能跟著奶奶生活。從小家境困難的他，得到了鄰居以及周邊好心人的幫助。后來(lái)他又被送到了福利院，盡管身體不好，胡雷始終沒(méi)有放棄過(guò)自己，一直都是努力地活著。成年后的胡雷沒(méi)有留在福利院，而是選擇了外出自力更生，因?yàn)樯眢w殘疾不能工作，他只能靠拾荒為生。平時(shí)省吃儉用。2021年7月，河南受災(zāi)，他帶著2萬(wàn)元的物資馳援河南，周?chē)酥浪纳婆e后，紛紛夸贊他“太偉大了”，胡雷卻表示，國(guó)家有難，人民有難，人人有責(zé)。11月28日，他又以捐贈(zèng)的形式慶祝自己的生日，為寧夏某小學(xué)學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值三萬(wàn)元的學(xué)習(xí)用品。他從2008年開(kāi)始，一直堅(jiān)持做公益，他用自己拾荒、賣(mài)手工藝品所得和志愿者給他的救助金，陸續(xù)捐款100多萬(wàn)。
（1）胡雷是平凡的，他只是一位生活在社會(huì)底層的拾荒者；但胡雷又是偉大的，雖然他命運(yùn)多舛、身體殘疾，但仍然愿意用自己的愛(ài)去照亮別人！結(jié)合材料，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)“平凡與偉大”的理解。
（2）與胡雷相比，我們是幸運(yùn)的，我們有健康的身體、家人的疼愛(ài)，老師的關(guān)心??；但因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、生活上遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自暴自棄、甚至采取極端的手段放棄生命的事情也頻頻發(fā)生。請(qǐng)你思考：我們?cè)撊绾卧鰪?qiáng)生命的韌性？

2．同學(xué)們就“生命”展開(kāi)了討論。你贊成（　?。┑挠^點(diǎn)。
張琳：生命是脆弱的，生命的意義是抽象的
王康：在他人的幫助下，我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自己生命的意義
李偉：生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程，生命得到滋養(yǎng)也就一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)
劉強(qiáng)：面對(duì)生命中的挫折，我們產(chǎn)生負(fù)面的情緒是正常的

3．更好的自己是在____過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。（　　）