制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
同學(xué)們正在進(jìn)行《生物學(xué)》實(shí)驗(yàn)操作考試,考查的題目是制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。李明報(bào)告監(jiān)考老師后,先檢查實(shí)驗(yàn)材料用具是否齊全,然后按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。
材料用具 | 生理鹽水,稀碘液,消毒牙簽,滴管,紗布,鑷子,吸水紙,載玻片,蓋玻片,顯微鏡 |
步驟 | ①用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈。 ②在載玻片中央滴一滴A ③用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中,輕涂幾下。 ④用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下出現(xiàn)B ⑤在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴C,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。 |
生理鹽水
生理鹽水
,B 氣泡
氣泡
,C 稀碘液
稀碘液
。(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中“輕涂幾下”的目的是使實(shí)驗(yàn)材料
分散
分散
(填“分散”或“聚集”),便于觀察。(3)觀察時(shí),當(dāng)如圖中的鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視[
⑤
⑤
](填序號(hào));找到物像后,可以調(diào)節(jié) ②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(填序號(hào)和文字)使物像更加清晰。若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,應(yīng)選用圖乙中⑥的 凹面
凹面
(填“平面”或“凹面”)。(4)李明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,小明應(yīng)該把玻片向
左上方
左上方
移動(dòng)。這時(shí)在顯微鏡的視野中,觀察到表皮細(xì)胞呈棕色,染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞核
細(xì)胞核
。(5)如果是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則第②步應(yīng)在載玻片中央滴一滴
清水
清水
,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞;顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【答案】生理鹽水;氣泡;稀碘液;分散;⑤;②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;凹面;左上方;細(xì)胞核;清水
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:10引用:2難度:0.5
相似題
-
1.如圖分別為植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水的目的是
(2)A和B的遺傳控制中心是[
(3)草履蟲(chóng)通過(guò)[④]發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:0引用:2難度:0.6 -
2.觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,下列與之有關(guān)的敘述,正確的是( )
發(fā)布:2024/11/4 0:0:2組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.圖甲是小甜同學(xué)制作的人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟示意圖,圖乙用顯微鏡觀察該臨時(shí)裝片后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題,“[]”內(nèi)請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。
(1)圖甲步驟④中,在載玻片中央滴加的液體是
(2)圖甲步驟①中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩地放下,是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)
(3)圖乙小甜所觀察的口腔上皮細(xì)胞中,生命活動(dòng)的控制中心是[
(4)圖乙中[
(5)小甜同學(xué)為了觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,又繼續(xù)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,染色后,按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了如圖丙幾個(gè)視野,小甜同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~