閱讀。
80枚果子80枚果子
①一個對母親承諾“春節(jié)時一定回家”的兒子在距離家鄉(xiāng)千里之遙的山區(qū)找到了一份生計——礦下作業(yè)。雖然工作又苦又累，但不菲的工資和善良的工友們卻讓他苦中有樂。
②一天，礦上放假，獨自跑到山上透氣的他，無意中發(fā)現(xiàn)了一些血紅色的果子。他忍不住摘了一個。一嚼，滿口生津、齒頰留芳！于是，他狠狠地摘了滿滿兩褲袋。
③回到工棚，他數(shù)了數(shù)，有92枚果子。他把其中的80枚放在了包裹中。距離新年還有幾天，他本可以親自帶著那些果子回家，但他怕時間久了果子會被風(fēng)干。為了讓母親提前感受到他的孝心，他用快遞把包裹寄往他的家里，還在包裹里附了一封信，囑托母親趁新鮮把這些果子吃了。信寫畢，他感覺母親仿佛就在面前，吃著野果，滿臉蕩漾著幸福。
④留下的12枚，他是打算分給同住的12位工友的。就在他準(zhǔn)備回家的前一晚，他拿出了留下的那些連自己都舍不得吃的野果，正準(zhǔn)備分發(fā)給對他一直很好的工友們時，一個在這地方土生土長的工友卻如臨大敵般告訴他，這果子雖漂亮，卻是有毒的！還說幸虧他吃得少，要是貪了嘴，那后果可就真的不堪設(shè)想了。
⑤愣了一會兒的他抓起行李，瘋了一樣地沖進(jìn)了風(fēng)雪中。那時家里沒有電話，他連夜買了火車票回家。一路上，他的心很痛，一陣一陣地像刀絞。那80枚果子會給老母親帶來怎樣的災(zāi)難……
⑥傍晚時到了縣城，家鄉(xiāng)也下了大雪。更讓他心急如焚的是，通往自己家里的那段路根本通不了車。他呆了一下，突然就發(fā)了瘋似的在風(fēng)雪中疾奔起來。再冷的風(fēng)，再大的雪，對他來說都成了無關(guān)緊要的事。就這樣，他一路狂奔，鞋子掉了都沒顧得上回頭去撿。
⑦深夜，他終于跑到了家。氣喘吁吁地推開房門，卻發(fā)現(xiàn)母親正坐在桌旁，桌上，正放著一盤鮮紅的果子。聽到響動，老母親看到眼前的他，翕動著有點干燥起皮的嘴唇：“兒呀，你……娘終于等到你回來了。你的腳……”她心疼地看著兒子那雙滿是泥雪的腳。
⑧他顧不上解釋，急忙問：“這些果子，您吃了嗎？”
⑨“哪能呢！這么好看的果子一定很貴吧？娘知道你孝順，一定連自己都舍不得吃一個就全給娘了，娘得等著你，等你回來，咱娘兒倆一起吃啊……”
⑩“娘啊！”他不等母親把話說完，就一把抱住母親，把頭深深地埋在了母親懷里。
（1）請在文前的橫線上把本文的標(biāo)題補充完整。
（2）文中有多次有關(guān)風(fēng)雪的環(huán)境描寫，你認(rèn)為在文中的作用有 ACDACD（多選題）
A.渲染緊張的氣氛。
B.表現(xiàn)兒子內(nèi)心的絕望與猶豫。
C.風(fēng)雪天氣固然惡劣，但也無法阻擋兒子焦急回家的步伐。
D.為兒子只能走路回家的情節(jié)作鋪墊。
（3）請用“ ”畫出一個描寫母親動作的句子，并說一說從中你看出了什么？
聽到響動，老母親看到眼前的他，翕動著有點干燥起皮的嘴唇。這句話表現(xiàn)了一位老母親對孩子的思念和期盼之情，想等自己的孩子回來和自己一起吃果子。聽到響動，老母親看到眼前的他，翕動著有點干燥起皮的嘴唇。這句話表現(xiàn)了一位老母親對孩子的思念和期盼之情，想等自己的孩子回來和自己一起吃果子。
（4）這篇文章寫了怎樣的一位兒子？請你結(jié)合他分配92枚果子這個情節(jié)寫寫你的分析。
我認(rèn)為他是一個孝順母親的人，從他摘到好吃的果子自己舍不得吃，把它寄給母親的行為可以看出；他也是一個對工友善良友愛的人，從他在準(zhǔn)備回家的前一晚，拿出了留下的那些連自己都舍不得吃的野果要分發(fā)給工友的行為可以看出。我認(rèn)為他是一個孝順母親的人，從他摘到好吃的果子自己舍不得吃，把它寄給母親的行為可以看出；他也是一個對工友善良友愛的人，從他在準(zhǔn)備回家的前一晚，拿出了留下的那些連自己都舍不得吃的野果要分發(fā)給工友的行為可以看出。
（5）文章的結(jié)尾，兒子抱住母親后心里會想些什么呢？試著體會一下他的內(nèi)心世界吧！
他抱住母親后，心里在想：娘啊，幸虧您沒吃啊。我知道，就是因為您心里想著我，關(guān)心我，才沒吃這果子，娘啊，我愛你！他抱住母親后，心里在想：娘啊，幸虧您沒吃啊。我知道，就是因為您心里想著我，關(guān)心我，才沒吃這果子，娘啊，我愛你！
【考點】記敘文．
【答案】80枚果子；ACD；聽到響動，老母親看到眼前的他，翕動著有點干燥起皮的嘴唇。這句話表現(xiàn)了一位老母親對孩子的思念和期盼之情，想等自己的孩子回來和自己一起吃果子。；我認(rèn)為他是一個孝順母親的人，從他摘到好吃的果子自己舍不得吃，把它寄給母親的行為可以看出；他也是一個對工友善良友愛的人，從他在準(zhǔn)備回家的前一晚，拿出了留下的那些連自己都舍不得吃的野果要分發(fā)給工友的行為可以看出。；他抱住母親后，心里在想：娘啊，幸虧您沒吃啊。我知道，就是因為您心里想著我，關(guān)心我，才沒吃這果子，娘啊，我愛你！
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
一個蘋果
黃昏時，五連派來的一個火線運輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他卸完了身上背著的彈藥，他隨手遞給我一個蘋果：“連長，給您！”借著微光，看到他渾身，想想要通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事，我驚訝地問：“哪里來的蘋果？”“半路上撿到的。連長，您嗓子啞了，吃了潤潤喉嚨吧！”
說實在的，我們已經(jīng)幾天沒有喝過一口水，喉嚨干得似的。我對他說：“你太辛苦了，還是你吃了吧?！薄安?，我在路上可以喝涼水?！彼浅９虉?zhí)，說什么也不肯吃。其實誰都知道，通往后方的三里路之內(nèi)，是一滴水也找不著的。
“給誰吃呢？”我拿著蘋果地想。這時，我身旁的步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰(zhàn)斗情況，他的嘴唇干得裂了好幾道血口子，“小李，這個蘋果你吃了吧，好潤潤喉嚨?！蔽野烟O果遞給他。小李出神地望著我，回頭看了看另外幾個人，又看了看躺著的傷員小藍(lán)。他接過蘋果，轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)。
小藍(lán)是通訊員，有一次執(zhí)行任務(wù)被炮彈打斷了右腿。他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋果，張開嘴正要吃，突然向周圍望了望，立刻把嘴閉住了。他發(fā)現(xiàn)，原來只有一個蘋果?！斑B長，您幾天沒喝水了。您吃吧，吃了好指揮我們打仗?！毙∷{(lán)把蘋果遞給了我。
再這樣傳下去是沒有用的。我動員道：“同志們，我們能夠趕走敵人，奪回陣地，難道我們就不能吃掉這個蘋果嗎？來，一人吃一口！”說完，我先咬了一小口，把蘋果傳給步話機員小李。小李放到嘴邊，咬了一小口，交給了身旁的小胡。小胡咬了一口，傳給了小張。這樣一個挨一個傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個。
“誰沒有吃？”我問，可是誰也不回答。
我剛想命令大家把剩下的蘋果吃掉，忽然覺得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠，再看看周圍，別的同志也都在擦眼睛。一瞬間，我的喉嚨被心中涌起的強烈感情堵住了。在這的夜晚，我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)懷感動著，眼里迸出了幸福的驕傲的淚花。
（1）聯(lián)系短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)詞語，將序號填在短文橫線上。
A.翻來覆去
B.戰(zhàn)火紛飛
C.煙熏火燎
D.血跡斑斑
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合下面提示，概括故事情節(jié)。
送來蘋果——傳蘋果——————感動落淚
（3）畫“ ”的句子是對小藍(lán)的描寫，從中我感受到。
（4）聯(lián)系短文，說一說為什么“我的喉嚨被心中涌起的強烈感情堵住了”？發(fā)布：2025/3/1 21:0:1組卷：24引用：2難度：0.1 -
2．閱讀短文，回答問題。
那姐妹倆 去年春天，我去一個貧困山區(qū)采訪。
那天，我走進(jìn)一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破銅爛鐵和廢紙張殘器具隨處可見，一個小女孩低頭忙著將各種各樣的廢品分門別類地碼整齊，墻壁上貼滿了獎狀，那些獎狀引起了我的注意：每一張獎狀上，無一例外都寫著兩個名字：程思愛、程思晴，似乎每次表彰都是兩個人同時獲得。但仔細(xì)一看，就發(fā)現(xiàn)并非如此。每張獎狀，最初只有一個名字，另一個名字的字跡歪歪斜斜，分明是后來添上去的。
小女孩發(fā)現(xiàn)我在打量獎狀，主動說話了：“我叫程思晴，姐姐叫程思愛?！?br /> 我問：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去學(xué)校讀書了?！?br /> 我找了個小板凳，坐下，問：“你干嗎不去上學(xué)？”思晴的臉?biāo)查g紅了，她低下頭，將腦袋埋進(jìn)兩膝間：“我明天才去上學(xué)，今天該姐姐上學(xué)?！?br /> 我驚奇地問：“你們姐妹倆輪流去讀書？”“嗯?！彼记绲穆曇舯任米雍叩眠€低。
我很吃驚，一邊幫思晴整理廢品，一邊和她攀談起來。
我很快知道，她家的生活很艱難：毫無收入的媽媽只能靠撿破爛維持全家人的日常生活，再供兩個孩子讀書就很困難了。這樣一來，思愛和思睛這對10歲的雙胞胎姐妹，只能輪流去學(xué)校讀同一班級，真是一條奇特的“妙計”。
這對可憐的姐妹，每天只能有一個去學(xué)校讀書，另一個要么隨媽媽去拾荒撿破爛，要么待在家里清理廢品并進(jìn)行分類。到了晚上，去學(xué)校讀書的那個就當(dāng)“老師”，把當(dāng)天學(xué)來的知識全部“教”給另一個。
至于考試，趕上哪個去學(xué)校，哪個就當(dāng)考生……思晴越說興致越高，她指著滿墻的獎狀驕傲地說：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，學(xué)習(xí)委員輪著當(dāng)，同學(xué)們常把我倆當(dāng)小老師，有不懂的就問我們……”
我望著思晴那張沾著黑色泥漬卻無比明媚的小臉，心里說不上是欣慰還是沉重。
（1）文中的姐妹分別叫和。
（2）請用橫線畫出表現(xiàn)她們家生活艱難的句子。
（3）文中的“奇特的妙計”具體指的是。
（4）“每張獎狀最初只有一個名字，另一個名字的字跡歪歪斜斜”，這是因為。
（5）“思晴的臉?biāo)查g紅了，她低下頭，將腦袋埋進(jìn)兩膝間”，此時思晴心里可能在想。
（6）讀了這篇文章，請你用幾句話寫出自己的感受。發(fā)布：2025/3/1 20:0:1組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
蠟燭的秘密??①我是前段時間來到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電，得準(zhǔn)備蠟燭。
??②我一連找了三家雜貨鋪，店主都同樣告訴我：“沒有?！蔽壹{悶兒，一個鎮(zhèn)，怎么連賣蠟燭的都沒有？對我的疑問，店主懶得解釋，只淡淡地說：“利潤太小，不劃算?！?br />??③小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪，我打算到剩余的那家去碰碰運氣。店主看出我是新來的，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我：“我家也沒有，你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有?！?br />??④于是，我順著石板街一直走，走到尾。在一個縮進(jìn)去的空當(dāng)里，果然有一個簡陋的攤位，擺著香紙蠟燭。付錢的時候，我問老阿婆：“生意好嗎？”
??⑤老阿婆樂呵呵地說：“好，這不老停電嗎？不過老停電，也不好喲……”她抬起胳膊，把蠟燭遞給我。我這才發(fā)現(xiàn)，老阿婆的腿不能動，估計是下半身癱瘓。我沖她笑了笑，滿意而歸。
??⑥接連幾個晚上還是停電，我在屋里待膩了，到街上散步。
??⑦長街寂寂，唯燭光融融，從各家窗戶里探身出來，石板路也鍍上了一層柔柔的光，有一種夢境般的美。
??⑧我來到先前的那家雜貨鋪，買了點東西，又閑聊起蠟燭的事。我說：“小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭生意應(yīng)該很好，你為什么不進(jìn)一些呢？”
??⑨店主笑了笑，這才告訴我秘密。原來，老阿婆日子過得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個約定：。
（1）聯(lián)系上文內(nèi)容，在第⑨自然段橫線上補充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
（2）第⑤自然段通過描寫老阿婆的描寫和描寫，從中可以體會到這位老人是一位的人。
（3）第⑦自然段是什么描寫？作用是什么？
（4）短文最后才點明蠟燭的秘密，這樣寫有什么好處？發(fā)布：2025/3/1 21:30:1組卷：14引用：1難度：0.5
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