閱讀理解
《老人與海》（節(jié)選）
梗概??老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。頭40天還有個(gè)孩子曼諾林跟他一道出海，后來(lái)孩子的父母嫌他“背運(yùn)”，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺(jué)時(shí)不像年輕時(shí)總夢(mèng)見(jiàn)海浪、沙灘，而是常夢(mèng)見(jiàn)獅子。第85天，老人一大早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老人和這條大魚(yú)周旋了兩天兩夜，直到第三天，老人才使盡平生的氣力把它殺死，并將它綁在船幫上。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚(yú)的腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚(yú)叉扎，用槳、舵把、刀子等與鯊魚(yú)拼死搏斗。最終，鯊魚(yú)吃掉了他千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大馬林魚(yú)，只留下了一副大魚(yú)的骨架。子夜時(shí)分，老人終于駛進(jìn)海港，回到了他的小窩棚。天亮后，當(dāng)人們對(duì)著那大魚(yú)的骨架發(fā)出驚嘆時(shí)，曼諾林送來(lái)了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。路邊的小棚子里，老人睡著了，他又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
節(jié)選??現(xiàn)在事情過(guò)去了，他想。它們也許還會(huì)再來(lái)襲擊我。不過(guò)，一個(gè)人在黑夜里，沒(méi)有武器，怎樣能對(duì)付它們呢？他這時(shí)身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒氣里，他的傷口和身上所有用力過(guò)度的地方都在發(fā)痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。
??但是到了午夜，他又搏斗了，而這一回他明白搏斗也是徒勞。它們是成群襲來(lái)的朝那魚(yú)直撲，他只看見(jiàn)它們的堵在水面上劃出的一道道線，還有它們的鱗光。他朝它們的頭打去，聽(tīng)到上下顎啪地咬住的聲音，還有它們?cè)诖紫乱ё×唆~(yú)使船搖晃的聲音，他看不清目標(biāo)，只能感覺(jué)到，聽(tīng)到，就不顧死活地?fù)]棍打去?？墒撬鼈兇丝潭荚谇懊娲^邊，一條接一條地躥上來(lái)，成群地一起來(lái)，咬下一塊塊魚(yú)肉。當(dāng)它們轉(zhuǎn)身再來(lái)時(shí)，這些魚(yú)肉在水面下發(fā)亮。
??最后，有條鯊魚(yú)朝魚(yú)頭撕咬起來(lái)，他知道這下子可完了。他把舵把從舵上猛地扭下，朝鯊魚(yú)的腦袋搶去，打在它咬住厚實(shí)的魚(yú)頭的兩顎上，那兒的肉咬不下來(lái)。他搶了一次，兩次，又一次。他聽(tīng)見(jiàn)舵把啪的斷了，就把斷下的把手向鯊魚(yú)扎去。他感到它扎了進(jìn)去，知道它很尖利，就再把它扎進(jìn)去。鯊魚(yú)松了嘴，一翻身就走了。這是前來(lái)的這群鯊魚(yú)中最末的一條。它們?cè)僖矝](méi)有什么可吃的了。
??老人這時(shí)簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，覺(jué)得嘴里有股怪味兒。這味兒帶著銅腥氣，甜滋滋的，他一時(shí)害怕起來(lái)，但是這味兒并不太濃。他回到船，發(fā)現(xiàn)舵把那鋸齒形的斷頭還可以安在舵的狹槽里，讓他用來(lái)掌舵。他把麻袋在肩頭圈好，使小船順著航線駛?cè)?。航行得很輕松，他什么念頭都沒(méi)有，什么感覺(jué)也沒(méi)有。他此刻超脫了這一切，只顧盡可能出色而明智地把小船駛回他家鄉(xiāng)的港口。夜里有些鯊魚(yú)來(lái)咬這死魚(yú)的殘骸，就像人從飯桌上撿面包屑吃一樣。老人不去理睬它們，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船邊沒(méi)有什么沉重的東西，小船這時(shí)駛來(lái)多么輕松，多么出色。船還是好好的，他想。它是完好的，沒(méi)受一點(diǎn)兒損傷，除了那個(gè)舵把。那是容易更換的。他感覺(jué)到已經(jīng)在灣流中行駛，看得見(jiàn)沿岸那些海濱住宅區(qū)的燈光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在話下了。
??“人不是為失敗而生的?！彼f(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?br />（有刪改）（1）閱讀梗概，想一想這部小說(shuō)寫(xiě)了老人的哪些事，完成下面的思維導(dǎo)圖。
未捕到魚(yú)→

打到大魚(yú)

打到大魚(yú)

→

勇斗鯊魚(yú)

勇斗鯊魚(yú)

→

回到家中

回到家中

（2）閱讀節(jié)選，老人再戰(zhàn)鯊魚(yú)時(shí)面臨哪些困難？

A、B、D

A、B、D

（多選）
A.老人身子僵硬，疼痛
B.鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)襲來(lái)
C.魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了
D.鯊魚(yú)襲擊了小船
（3）文中畫(huà)“——”的句子富有哲理，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。這句話體現(xiàn)了作者的人生哲學(xué)和道德理想，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度，永不言敗、寧折不彎的精神。

一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。這句話體現(xiàn)了作者的人生哲學(xué)和道德理想，積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度，永不言敗、寧折不彎的精神。

（4）選文對(duì)比課文《魯濱遜漂流記》（節(jié)選），有什么相似之處？（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）

兩篇文章都是“梗概十節(jié)選”的形式；文章中的主人公都有堅(jiān)定的意志，不服輸?shù)木瘛?/div>

兩篇文章都是“梗概十節(jié)選”的形式；文章中的主人公都有堅(jiān)定的意志，不服輸?shù)木瘛?/div>
（5）下面是不同譯者筆下《老人與?！分械木渥?，你更喜歡哪一個(gè)？寫(xiě)出理由。

我更喜歡余光中的譯文。余光中的譯文更符合海明威作品的語(yǔ)言風(fēng)格。

我更喜歡余光中的譯文。余光中的譯文更符合海明威作品的語(yǔ)言風(fēng)格。

（6）在學(xué)習(xí)和生活中，你一定也經(jīng)受過(guò)困難的考驗(yàn)。選擇令你記憶猶新的一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，寫(xiě)一寫(xiě)你從中獲得了什么啟示。

經(jīng)受過(guò)。我曾經(jīng)打算背會(huì)一百個(gè)英語(yǔ)單詞，規(guī)定自己每天背會(huì)十個(gè)，可由于基礎(chǔ)不好，背了很久也沒(méi)記住幾個(gè)，但我沒(méi)有放棄，一直努力背，終于一百個(gè)單詞都背會(huì)了。因此我明白了只要永遠(yuǎn)不認(rèn)輸不服輸，一直做下去，就會(huì)成功。

經(jīng)受過(guò)。我曾經(jīng)打算背會(huì)一百個(gè)英語(yǔ)單詞，規(guī)定自己每天背會(huì)十個(gè)，可由于基礎(chǔ)不好，背了很久也沒(méi)記住幾個(gè)，但我沒(méi)有放棄，一直努力背，終于一百個(gè)單詞都背會(huì)了。因此我明白了只要永遠(yuǎn)不認(rèn)輸不服輸，一直做下去，就會(huì)成功。