失去的一天??媽媽清晨去上班,她把9歲的佩佳叫醒,對他說:“你已經(jīng)放假,你今天的任務是:在農(nóng)舍旁邊栽一棵樹,讀完《遠處的青山》這本書。”
??佩佳想再睡會兒,媽媽上班的時候睡覺才香呢!但他醒來時,太陽已經(jīng)當空,他想馬上開始干活,不過他想了想:還來得及呢!
??佩佳坐在一棵高大的綠蔭如蓋的桑樹下,他想:“我在這里坐一會兒再開始干活吧?!比缓笏艿焦麍@里去,吃了一些鮮果,跟蝴蝶嬉戲了約莫半個小時,然后又在桑樹下坐了下來。
傍晚,媽媽回來了,她問兒子:“說說看,孩子,你都干了些什么?。俊笨膳寮咽裁词乱矝]做,他羞愧得不敢望著媽媽的眼睛。
??“你要知道,我的孩子,現(xiàn)在地球上少栽了一棵樹,人們中間少了一個讀過《遠處的青山》的人?,F(xiàn)在你無論多么努力,也無法了解你丟失的這一天所應了解的一切。走吧,我會告訴你,人們在你失去的這一天當中做了些什么事?!?br />??媽媽把兒子領(lǐng)到一塊剛犁過的田地上,指著說:“昨天這里還是一片收割后的麥茬地,今天都已全部翻耕了一遍,這是拖拉機手干的活?!?br />??媽媽把兒子領(lǐng)到用磚砌成的墻跟前,說道:“這里早晨還只有花崗石打下的基腳,可現(xiàn)在已經(jīng)是一堵用磚砌成的墻了,瞧,砌工干得多么出色?!?br />??媽媽把兒子領(lǐng)到一座白色的大樓前,這里的一切--空氣也好,墻壁也好,甚至樓房前面的青草地也好,都散發(fā)著面包的芳香。
??“這是面包房。早晨,這些面包還是面粉,可現(xiàn)在令人饞誕欲滴……面包師整天工作,汽車一開來,面包就要到商店里去了?!弊詈竽缸觽z走進圖書館。圖書管理員指著一個大書架,書架上擺著很多書。
??“這些書是大家看完的,是不久前還回來的,而且大家又借走了同樣多的新書?!?br />??“可我卻游手好閑……”佩佳想了想,低下了頭?,F(xiàn)在他明白了什么叫作“失去的一天”。
(1)說說下列詞語的意思。
①游手好閑:指人游蕩懶散,無所事事。文中指佩佳一整天睡覺、玩耍、休息,無所事事地度過了一天。指人游蕩懶散,無所事事。文中指佩佳一整天睡覺、玩耍、休息,無所事事地度過了一天。
②饞誕欲滴:饞得口水都要滴下來了。形容極其貪饞的樣子。饞得口水都要滴下來了。形容極其貪饞的樣子。
(2)第八段用了一個破折號,作用是 解釋說明解釋說明。
(3)把下面的句子補充完整。
①佩佳羞愧得不敢望著媽媽的眼睛,因為 他浪費了一天的時間,什么事也沒做他浪費了一天的時間,什么事也沒做。
②我羞愧得 不敢直視父親的眼睛,不敢直視父親的眼睛,因為 我沒有完成昨天的家庭作業(yè)我沒有完成昨天的家庭作業(yè)。
(4)讀完了文章,你對怎樣合理安排自己的閑暇時間有什么新的想法?寫下來。
我要把握好每一天,好好利用閑暇時間,去做一些有價值的事,不要虛度光陰。我要把握好每一天,好好利用閑暇時間,去做一些有價值的事,不要虛度光陰。
【考點】記敘文.
【答案】指人游蕩懶散,無所事事。文中指佩佳一整天睡覺、玩耍、休息,無所事事地度過了一天。;饞得口水都要滴下來了。形容極其貪饞的樣子。;解釋說明;他浪費了一天的時間,什么事也沒做;不敢直視父親的眼睛,;我沒有完成昨天的家庭作業(yè);我要把握好每一天,好好利用閑暇時間,去做一些有價值的事,不要虛度光陰。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:42引用:1難度:0.3
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1.課外閱讀
因為一次醫(yī)療事故,他在四個月大時成了聾兒,在母親竭盡全力的教導下,他終于理解了每個事物都有自己的名字,并慢慢學會開口說話,普通話說得甚至比一般孩子還標準。
可是一進學校,他的助聽器還是引起了其它孩子的好奇。有時他聽不清楚老師提的問題,答非所問,也會招來哄堂大笑。這一切都讓他很沮喪,他恨不得把助聽器摔爛,再也不去學校。
母親很安慰他,他不聽,哭著問:“為什么我和別人不一樣?”母親回答,他是醫(yī)生一針給打聾的。他哭得更厲害:“我恨他,我要找他報仇!”母親難過地別過頭:“找不到了,就是找到了,你的耳朵也是這樣了!”
他只能接受現(xiàn)實,并比其他同學更努力。小學時的聽寫課,同學們只需記住單詞,他還要記住單詞的次序,老師嘴巴動一個,他就寫一個,同樣拿了滿分。他甚至報名參加北京市、區(qū)中小學生朗讀比賽,第一次上臺嚇得雙腿發(fā)抖,怕自己吐字不清晰,或者忘詞。望著眾多正在注視他的聽眾,他終于鼓足勇氣開口,結(jié)果獲得了一等獎。
努力終于總有回報,他一直是學校骨干,并且日益自信起來。
可是,因為是聾兒,仍然有盡了努力也無法做到的事情,譬如音樂課的考試。那天音樂課下課時,老師說:“大家都準備一下,明天考試,要唱《歌唱祖國》?!逼渌耐瑢W都嘻嘻哈哈的不當回事,他卻犯難了。他一直不大會唱歌,難以把握節(jié)奏?;丶液?,他愁眉苦臉,母親就一邊彈鋼琴一邊教他唱。一個小時,兩個小時,三個小時過去了,他的嗓子都嘶啞了,但是還是跑調(diào)。節(jié)奏很對,但他完全是在“說歌”,一個字一個字無比認真地說。母親摸摸他的頭說:“考試時你就這樣唱吧?!彼f好。母親又嚴肅地叮囑道:“可能大家會笑,但是你自己不能笑,堅持把歌唱完?!?br /> 第二天音樂考試,輪到他上臺了。他舔舔發(fā)干的嘴唇,跟著節(jié)奏開始“唱”歌。他剛一張嘴,教室里的同學已經(jīng)笑翻了天。他不理會,在笑聲中仍然繼續(xù)自己的歌唱。他就這樣一絲不茍地跟著節(jié)奏把歌“唱”完。
教室里不知何時已經(jīng)安靜了下來,他突然發(fā)現(xiàn),同學和老師的眼睛里都有些亮晶晶的東西。接著,他看到了同學們在使勁的鼓掌。
他就是梁小昆,曾多次參加專題電視節(jié)目制作,是電影《漂亮媽媽》中鄭大的原型。時下他正在北京電影學院攻讀碩士研究生,在攝影界已經(jīng)小有名氣,而且前不久剛在北京“東方新天地”舉辦了自己的個人攝影展。
至今,梁小昆都非常喜歡唱歌,每次去卡拉OK,必唱無疑。他并不避諱自己的跑調(diào),但求能夠唱出個性。他深信,不管歌聲是否動聽,歌唱,首先是一種態(tài)度,包含著努力、尊嚴、堅持和快樂……
在失敗的時候,你仍有歌唱的勇氣嗎?在絕望的時候,你還會記得最愛的歌詞嗎?在人生路上,迷失方向、不知所措的時候,你會記得且唱且行嗎?
(1)閱讀課文,請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)根據(jù)文章內(nèi)容,談談你對題目中“歌唱”的理解。
(3)文中第5節(jié)“努力總有回報”指什么事,第6節(jié)“仍然有盡了努力而無法做到的事情”又指什么事?請用簡明的語言概括。這兩句話看似矛盾,你是怎樣理解的。
(4)第8段表達了老師和同學們怎樣的思想感情?
(5)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,其實有時殘缺也是一種美,而且美的讓人震驚,讓人感動。請你結(jié)合實際談談對“殘缺也是一種美”的理解。發(fā)布:2025/3/10 10:30:2組卷:37引用:2難度:0.1 -
2.把自己忘了的人 她是一個農(nóng)村婦女,普通得像土一樣。她有一個女兒,她對女兒特別的好,像天下所有母親那樣。
孩子會蹣跚走路的時候,卻走失了。她滿世界地找,可是毫無結(jié)果,她的女兒就像水蒸氣一樣蒸發(fā)了。
但她卻不死心,她一直認為她的女兒被人收養(yǎng)了。每年幼兒園開學的時候,她就站在學校的大門,______著一個個孩子。所有人都以為她的精神有問題。她并不在乎這些,她在這座城市的每一所學校里留下了蹤跡。
這樣的尋找持續(xù)了20年。
20年后,她的家中的墻壁上還張貼著1979年的年畫,因為這張畫是她和女兒一起貼上的。她還留著女兒的一把小雨傘,她說這把傘女兒只用了一次。她把傘打開,卻哭了,說:“這傘太小了,女兒用不著了?!?br /> 這20年,她是為尋找女兒活著,所有的村人都為之動容。
她的事跡終于引起媒體的關(guān)注,在媒體的牽頭下,民政、公安部門為她查找1979年全市所有領(lǐng)養(yǎng)情況的原始記錄。費了很多周折,她的女兒終于找到了--在鄰縣一個普通的農(nóng)戶家中。
她的夢終于可以圓了。但是,領(lǐng)養(yǎng)的人家托人帶信給她,說她的女兒現(xiàn)在生活得很好,她不知道自己的生母是誰。如果為她好,_______。
20年來,她朝思暮想就是為了看女兒一眼?,F(xiàn)在,她卻退縮了,她害怕自己的出現(xiàn)打攪女兒的生活。于是她終于沒有出現(xiàn)。
在這個世界上,把一切都承擔下來最后卻把自己忘了的人,往往只有母親。
(1)聯(lián)系文章內(nèi)容思考,文中第三自然段橫線上應填的詞語是
A.看 B.瞧 C.窺視 D.打量
(2)聯(lián)系上下文思考,文中第八自然段橫線上應填寫的句子是
A.還是快點告訴她?! .還是不要讓她知道這件事最好。
(3)判斷下列說法中有錯誤的一項是
A.與第三段“她在這座城市的每一所學校里留下了蹤跡”相照應的句子是第二段中的“她滿世界地找”。
B.文章寫第七段,這表明本文的寫作中心除贊揚母愛外,還說明了人心的善良,贊揚了人世間樂于助人的好品質(zhì)。
C.文章敘述這位農(nóng)村婦女尋女的過程,除揭示本文的主旨外,還可告訴我們一個道理:世間自有公道,付出總有回報。
D.照應文章標題的語段是結(jié)尾段,其中“把自己忘了”即“忘我”之意,它是母愛的最主要、最深刻的內(nèi)涵。發(fā)布:2025/3/10 10:30:2組卷:18引用:1難度:0.9 -
3.短文
大腦聽了很不服氣,大聲地說:“你這么自大,太過分了。其實,你有什么了不起?如果不是我在動腦筋,你哪有這樣的成就?你不過是依從我的命令行事罷了?!笔至⒓醇右苑瘩g
他們因為吵了嘴,就誰也不理睬(cǎi chǎi
jiè
眼睛看見他們互不相讓,又氣又急,就對他們說:“你們這樣相持下去,終究不是辦法,必須互相配合才對。手的勞動依靠大腦的幫助,才能進步;大腦的思想,得到手所提供的經(jīng)驗,也就更靈活,更精明了。這樣,大家才能夠收到相輔相成的效果,人類社會才能不斷地進步?!?br /> 聽了眼睛的忠告,手和腦都覺悟過來,他們從此和好如初了。
(1)在括號里選擇正確的拼音,用“__”畫出來。
(2)在短文前面的橫線上給文章加一個題目。
(3)在第2自然段中的“____”處填上恰當?shù)臉它c符號。
(4)聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。
目空一切:
(5)手和腦爭吵的原因是:
(6)手和腦擁有怎樣的相輔相成的關(guān)系,請寫下來
(7)讀了這篇短文,你想說什么?聯(lián)系生活實際談談自己的感受:發(fā)布:2025/3/10 10:30:2組卷:13引用:1難度:0.8
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