為研究反應(yīng)S2O2-8(aq)+2I-(aq)═2SO2-4(aq)+I2 (aq)的反應(yīng)進(jìn)程中的能量變化,在S2O2-8和I?的混合溶液中加入Fe3+,過程及圖像如下:
步驟①:2Fe3+(aq)+2I-(aq)═I2(aq)+2Fe2+(aq)
步驟②:2Fe2+(aq)+S2O2-8(aq)═2Fe3+(aq)+2SO2-4(aq)
下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( ?。?/h1>
O
2
-
8
SO
2
-
4
O
2
-
8
O
2
-
8
SO
2
-
4
O 2 - 8 |
【考點(diǎn)】探究化學(xué)反應(yīng)機(jī)理.
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:28引用:3難度:0.6
相似題
-
1.氫氣和二氧化碳在催化劑作用下合成甲醇的反應(yīng)為放熱反應(yīng),催化過程可解釋為“吸附-活化-解離”的過程,催化反應(yīng)機(jī)理如圖所示。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.反應(yīng)過程中Ⅰ~Ⅴ步,C元素化合價(jià)不變 B.單位時(shí)間內(nèi)生成的水越多,則甲醇的產(chǎn)率越大 C.增大催化劑的表面積,可以提高甲醇的平衡產(chǎn)率 D.氫氣和二氧化碳在催化反應(yīng)過程中有副產(chǎn)物CO生成 發(fā)布:2024/11/17 18:0:2組卷:14引用:4難度:0.8 -
2.CO2捕獲和轉(zhuǎn)化可減少CO2排放并實(shí)現(xiàn)資源利用,原理如圖1所示。反應(yīng)①完成之后,以N2為載氣,以恒定組成的N2、CH4混合氣,以恒定流速通入反應(yīng)器,單位時(shí)間流出氣體各組分的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化如圖2所示。反應(yīng)過程中始終未檢測到CO2,在催化劑上有積碳。下列說法不正確的是( ?。?br />
A.反應(yīng)①為CaO+CO2=CaCO3;反應(yīng)②為CaCO3+CH4 CaO+2CO+2H2催化劑B.t1~t3,n(H2)比n(CO)多,且生成H2速率不變,可能有副反應(yīng)CH4 C+2H2催化劑C.t2時(shí)刻,副反應(yīng)生成H2的速率大于反應(yīng)②生成H2速率 D.t3之后,生成CO的速率為0,是因?yàn)榉磻?yīng)②不再發(fā)生 發(fā)布:2024/12/5 13:30:2組卷:78引用:9難度:0.5 -
3.光催化脫除原理和電化學(xué)反應(yīng)原理類似,用Pl-g-C3N4光催化氧化法脫除NO的過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.脫除過程消耗太陽能 B.NO在Pl端發(fā)生還原反應(yīng) C.酸性水溶液中,g-C3N4端的反應(yīng)為O2+2H++2e-═H2O2 D.NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式為2NO2+H2O2═2HNO3 發(fā)布:2024/11/11 12:30:6組卷:16引用:7難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~