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2022-2023學(xué)年福建省泉州科技中學(xué)七年級(上)期中生物試卷
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試題詳情
小華發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分卻呈綠色。經(jīng)仔細(xì)觀察,他發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣的。這是為什么呢?小華猜想葉綠素的形成可能與光有關(guān)。于是,他想用家里的蒜瓣為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)方案來驗(yàn)證自己的猜想。
(1)小華提出的問題是
葉綠素的形成與光有關(guān)嗎
葉綠素的形成與光有關(guān)嗎
?
(2)小華將一些蒜瓣分別浸泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的瓷盤中,兩瓷盤中蒜瓣的數(shù)量應(yīng)
相同
相同
。然后將甲盤放在陽光下,乙盤放在完全密閉的紙箱中,其他條件
相同
相同
。
(3)小明查看了小華的實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)現(xiàn)小華設(shè)計(jì)的方案有不妥之處,他認(rèn)為甲、乙兩組分別浸泡10個(gè)蒜瓣比1個(gè)蒜瓣要好,你認(rèn)為浸泡
10
10
(選填“1”或“10”)個(gè)蒜瓣更合理,理由是
用10個(gè)蒜瓣可以減少實(shí)驗(yàn)偶然性
用10個(gè)蒜瓣可以減少實(shí)驗(yàn)偶然性
。
(4)在這個(gè)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)變量是
光
光
。甲、乙兩個(gè)裝置構(gòu)成一組
對照實(shí)驗(yàn)
對照實(shí)驗(yàn)
。
(5)小華的上述研究方法屬于
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
法。
【考點(diǎn)】
探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素
.
【答案】
葉綠素的形成與光有關(guān)嗎;相同;相同;10;用10個(gè)蒜瓣可以減少實(shí)驗(yàn)偶然性;光;對照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:3
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們主動(dòng)獲取知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。請你仔細(xì)閱讀下面資料,完成下列問題。
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在窗外的陽臺(tái)上忘記吃了,待幾天后竟發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,就把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個(gè)問題搞清楚,請你和他們一起去探究。
(1)你的問題是:
能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你的問題,請作出假設(shè):
對葉綠素的產(chǎn)生有影響。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。
②甲放在
下培養(yǎng),乙放在陰暗處培養(yǎng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:
。
(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論:葉綠素的形成需要
。
發(fā)布:2024/10/24 18:0:2
組卷:2
引用:2
難度:0.7
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