在進(jìn)行“兩個小燈泡串聯(lián)”的探究活動中,小明和小紅按照如圖連接電路,剛連完最后一根導(dǎo)線,燈L2就亮了,但燈L1沒亮。
(1)他們在實驗過程中的操作不當(dāng)之處是 連接電路過程中開關(guān)沒有斷開連接電路過程中開關(guān)沒有斷開。
(2)關(guān)于燈L1沒亮,小紅認(rèn)為存在三種可能:
A、燈L1斷路
B、燈L1短路
C、燈L1發(fā)光較暗
小明馬上排除了A的可能,你認(rèn)為他排除的理由是 在串聯(lián)電路中,若L1斷路,則L2也不能發(fā)光在串聯(lián)電路中,若L1斷路,則L2也不能發(fā)光。
(3)為進(jìn)一步確定故障,小明和小紅采取了各自的方法,請將下列空格填寫完整。
小明:他把燈L1擰下,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L2仍然亮著,則故障是 BB(選填“B”或“C”);
小紅:她把一根導(dǎo)線接在、b兩點上,閉合開關(guān),如果燈L2出現(xiàn) 更亮更亮的現(xiàn)象,則燈L1發(fā)光較暗。
【考點】電路的三種狀態(tài).
【答案】連接電路過程中開關(guān)沒有斷開;在串聯(lián)電路中,若L1斷路,則L2也不能發(fā)光;B;更亮
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/7 2:0:2組卷:314引用:5難度:0.7
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發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:527引用:5難度:0.6 -
2.如圖所示,開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:30:4組卷:148引用:3難度:0.8 -
3.小紅同學(xué)將相同的兩只小燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中,如圖所示,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2都不亮;當(dāng)她用另一個相同規(guī)格的完好燈泡L3并接在L1兩端時,發(fā)現(xiàn)三燈都不亮;當(dāng)把L3并接在L2兩端時,發(fā)現(xiàn)只有燈L3亮了。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為合理的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/26 21:30:4組卷:495引用:3難度:0.5
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