試卷征集
加入會員
操作視頻

科學(xué)家嘗試通過多種途徑減少CO2的排放,或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)。其中一種途徑是利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,反應(yīng)流程如圖所示。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)寫出CO2捕捉室中發(fā)生的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
。
(2)上述反應(yīng)流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是
NaOH和CaO
NaOH和CaO
。
(3)捕捉儲存的CO2可作為原料應(yīng)用于“綠色”化學(xué)可以更好地保護(hù)環(huán)境。秉承“綠色亞運”的理念,此次杭州亞運會主火炬燃料就是利用焦?fàn)t氣中的氫氣,與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳合成的綠色低碳甲醇(CH3OH),也叫零碳甲醇,化學(xué)方程式“CO2+3H2
一定條件
CH3OH+H2O”進(jìn)行反應(yīng),實現(xiàn)了二氧化碳的資源化利用。杭州亞運會的火炬點火是零碳甲醇在亞洲級綜合賽事火炬儀式的首次應(yīng)用。若每年用捕捉的CO2生產(chǎn)11萬噸甲醇,直接減排二氧化碳
15
15
萬噸(結(jié)果取整)。

【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;NaOH和CaO;15
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/3 2:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.按如圖進(jìn)行實驗,已知A為H2、CO中的一種或兩者的混合物,甲裝置中的黑色粉末為CuO、炭粉中的一種或兩者的混合物。根據(jù)下列要求,回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若黑色粉末是純凈物,甲、乙、丙裝置中的固體或溶液依次出現(xiàn)紅色、藍(lán)色、渾濁,則氣體A是
     
    ,黑色粉末為
     

    (2)若第(1)問中:乙裝置的物質(zhì)增重3.6g,丙裝置中的物質(zhì)增重4.4g,則至少需通入
     
    g氣體。

    發(fā)布:2024/12/20 5:0:2組卷:136引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如圖所示實驗:將過量的稀鹽酸加入20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:
    時間/分 0 2 4 6 8 10 12
    C增加質(zhì)量/g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 x 6.6
    (1)表中第10分鐘時,x=
     

    (2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
    (3)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收揮發(fā)出的HCl氣體,該裝置使測量結(jié)果
     
    (填“偏大”“偏小”或“沒有影響”)。

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:30引用:4難度:0.5
  • 3.某化學(xué)自主學(xué)習(xí)小組為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取15g石灰石樣品,加入適量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示(樣品中其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水):
    反應(yīng)前 反應(yīng)后
    實驗數(shù)據(jù) 石灰石樣品的質(zhì)量 加入稀鹽酸的質(zhì)量 剩余物質(zhì)的質(zhì)量
    15g 100g 110.6g
    (1)完全反應(yīng)時生成氣體的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
    (3)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

    發(fā)布:2024/12/20 3:0:1組卷:68引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正