最近一段時間,“河南好人”頻頻刷爆很多人的朋友圈。“信陽66歲老人冒險下水救人”的消息在網(wǎng)絡(luò)上火熱傳播,網(wǎng)友紛紛為李守發(fā)老人奮不顧身的英雄行為表示敬佩。信陽市李芳老師舍身救護學(xué)生的壯舉,引起了巨大的社會反響,教育部追授李芳同志為“全國優(yōu)秀教師”。南陽49歲的孫中亮在浙江寧波跳河救人,而他做完心臟搭橋手術(shù)還不到一年;杭州一個3歲男孩意外從6樓墜下,6人撐起床單接住孩子的畫面感動了無數(shù)人,其中就有來自信陽的王軍……
閱讀材料,回答下列問題:
(1)你從“河南好人”事跡中領(lǐng)悟出什么是親社會行為?
(2)參加這些親社會活動有什么意義?[至少兩個方面]
(3)談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何養(yǎng)成親社會行為?[至少兩個方面]
【考點】親近社會.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/15 2:0:1組卷:35引用:3難度:0.4
相似題
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1.為培養(yǎng)親社會行為,我們應(yīng)該( ?。?br />①主動了解社會
②關(guān)注社會發(fā)展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個情境,請你運用所學(xué)知識對其進行探究。
情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為?
情境二:小明與同學(xué)小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應(yīng)該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是
圖片二屬于一種
(2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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