菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)附中七年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)
>
試題詳情
綜合與實(shí)踐:某“綜合與實(shí)踐”小組開展了“正方體紙盒的制作”實(shí)踐活動(dòng),利用長為a cm,寬為b cm長方形紙板制作出兩種不同方案的正方體盒子,請你動(dòng)手操作驗(yàn)證并完成任務(wù).(紙板厚度及接縫處忽略不計(jì))
動(dòng)手操作一:
如圖1,若a=b,按如圖1所示的方式先在紙板四角剪去四個(gè)同樣大小邊長為ccm的小正方形,再沿虛線折合起來就可以做成一個(gè)無蓋的正方體紙盒.
問題解決:(1)此時(shí),你發(fā)現(xiàn)c與b之間存在的數(shù)量關(guān)系為
b=3c
b=3c
.
動(dòng)手操作二:
如圖2,若a>b,現(xiàn)在在紙板的四角剪去兩個(gè)小正方形和兩個(gè)小長方形恰好可以制作成一個(gè)有蓋的正方體紙盒,其大小與(1)中無蓋正方體大小一樣.
拓展延伸:(2)請你在圖2中畫出你剪去的兩個(gè)小正方形和兩個(gè)小長方形(用陰影表示),折痕用虛線表示:
(3)此時(shí),你發(fā)現(xiàn)a與b之間存在的數(shù)量關(guān)系是什么?若a=8cm,求有蓋正方體紙盒的表面積.
【考點(diǎn)】
列代數(shù)式
;
幾何體的展開圖
.
【答案】
b=3c
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/26 11:0:13
組卷:77
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
用整式表示下列各題的數(shù)量關(guān)系,并指出所得的整式是幾次單項(xiàng)式或幾次幾項(xiàng)式.
(1)某品牌手提電腦為占有更多市場份額,原售價(jià)降低m元后,又降價(jià)20%,現(xiàn)售價(jià)為n元.請求出該電腦的原價(jià);
(2)有如圖程序,求其運(yùn)算式.
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:3
引用:0
難度:0.7
解析
2.
某學(xué)校準(zhǔn)備組織部分教師到杭州旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報(bào)價(jià)均為400元/人,同時(shí)兩家旅行社都對10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對每位游客七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)老師的費(fèi)用,其余老師八折優(yōu)惠.
(1)如果設(shè)參加旅游的老師共有x(x>10)人,則甲旅行社的費(fèi)用為
元,乙旅行社的費(fèi)用為
元;(用含x的代數(shù)式表示,并化簡)
(2)假如某校組織17名教師到杭州旅游,該校選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請說明理由;
(3)如果計(jì)劃在10月份之內(nèi)外出旅游五天,設(shè)最中間一天的日期為a,則這五天的日期之和為
.(用含a的代數(shù)式表示,并化簡.)假如這五天的日期之和為30的倍數(shù),則他們可能于10月
號出發(fā).(寫出簡單的說理過程)
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:250
引用:8
難度:0.3
解析
3.
如圖,在邊長為x的正方形紙片的4個(gè)角都剪去1個(gè)長和寬分別是a,b的長方形.
(1)試用a,b,x表示紙片剩余部分的面積,并指出得到的多項(xiàng)式是幾次幾項(xiàng)式,二次項(xiàng)系數(shù)的和是多少?
(2)如圖,在邊長為x的正方形紙片的4個(gè)角都剪去1個(gè)相同的直角三角形,直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,用a,b,x表示紙片剩余部分的面積為
(3)如圖,在邊長為x的正方形紙片的4個(gè)角都剪去1個(gè)相同的扇形,扇形的半徑為r,用r,x表示紙片剩余部分的面積為
,剩余部分圖形的周長為
.
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:201
引用:6
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正