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走進(jìn)法制天地
某校初中生天宇,父母離異,天宇和爺爺奶奶生活在一起。天宇經(jīng)常逃課,不完成作業(yè),更有甚者頂撞老師。一天,因想吃零食就翻墻而出,偷偷的去街里買(mǎi)零食。被老師發(fā)現(xiàn)通告家長(zhǎng),爺爺把他打了一頓,他一氣之下,摔門(mén)而去……半夜在網(wǎng)吧,感覺(jué)很餓,可兜里的錢(qián)已所剩無(wú)幾,這時(shí)他看到旁邊的人正在酣睡。而他的手機(jī)離自己很近,于是他拿起了手機(jī),離開(kāi)了網(wǎng)吧……最終他被“請(qǐng)”進(jìn)了派出所。
1.爺爺和網(wǎng)吧老板違反了法律對(duì)未成年人的什么保護(hù)?
2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)未成年人全方位防線是什么?
3.國(guó)家非常重視對(duì)未成年人的保護(hù),專門(mén)制定了兩部法律來(lái)保護(hù)未成年人,請(qǐng)你寫(xiě)出他們的名稱?
4.天宇最終受到了法律的制裁,讓我們很痛心,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)守法的公民?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.4
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  • 1.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》施行后,小華一家人對(duì)下列法律條文進(jìn)行了討論,其中他們的說(shuō)法正確的是( ?。?br />
    第五條  (二)尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱和權(quán)和個(gè)人信息,保障未成年人合法權(quán)益。
    第十四條  父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任……共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。
    ①爸爸:父母對(duì)孩子怠于家庭教育,要承擔(dān)法律責(zé)任
    ②媽媽:為了加深對(duì)孩子的了解,我們看看他微信,不算侵犯隱私權(quán)
    ③哥哥:我已成年,可以幫助父母對(duì)弟弟進(jìn)行家庭教育
    ④小華:我同桌他父親長(zhǎng)期在國(guó)外做生意,家庭教育只是他媽媽的責(zé)任

    發(fā)布:2024/12/12 18:30:2組卷:59引用:2難度:0.5
  • 2.未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人的負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(  )

    發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:137引用:5難度:0.8
  • 3.父母離異的小強(qiáng)經(jīng)常遭父親的虐待,被鄰居舉報(bào)后,村委會(huì)向人民法院起訴,要求撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開(kāi)展的“事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童”牽手活動(dòng)中,小強(qiáng)找到“代理家長(zhǎng)”感受到社會(huì)溫暖,最終生活重回正軌。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①父親對(duì)小強(qiáng)的虐待,沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任
    ②法院撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格,履行了司法保護(hù)的職責(zé)
    ③小強(qiáng)應(yīng)樹(shù)立法治意識(shí),杜絕不良行為,防患于未然
    ④村委會(huì)幫助小強(qiáng)維護(hù)了自身的合法權(quán)益,做到了社會(huì)保護(hù)

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:144引用:4難度:0.6
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