閱讀材料，完成下列要求。
材料一：在中國歷史上秦始皇是一個令人尋思的人物，他在公元之前，就經(jīng)過賈誼的責(zé)難。迄至近代，既受過幸炳麟和蕭一山的恭維，也受過顧剛和郭沫若的批判。
--黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》材料二：在中國歷史書內(nèi)“秦皇漢武”經(jīng)常互相銜接，而且一提到漢武帝，又離不開“好大喜功”的評價。今天我們看他的紀(jì)錄，不能否定他是一個特出的人物；但他的功業(yè)，仍要在長期的歷史上評判。最重要的一點，則是他所開創(chuàng)的大一統(tǒng)局面，后人無法繼續(xù)。
--黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》材料三：五代諸侯強盛，軍政、民政、財政、司法權(quán)皆為所專，朝廷不能制……太祖與趙普謀，漸削其權(quán)。其方法如下：

方法	概況
文臣知州	事宋初，鎮(zhèn)異姓王及帶相印者不下數(shù)十人，乾德元年正月有……皆以文臣代之，合知州事。自是節(jié)度使之權(quán)使輕。
設(shè)諸州通判	和置諸州通判，經(jīng)濟軍民之政，事得專達(dá)，與長吏均禮……得自奏事不屬諸藩。于是武臣漸失民政權(quán)。
置諸路轉(zhuǎn)運使	凡一路之財，置轉(zhuǎn)運使掌之，雖節(jié)度、防御、團練，觀察諸使及刺史，皆不預(yù)簽金谷之籍，于是財賦權(quán)歸于上。
選諸兵入補禁衛(wèi)	分立更戍法，戍守邊城，使往來道路，以習(xí)勤苦，均勞。自是將不得專其兵，而士卒之驕惰亦息。

--王桐齡《宋初之內(nèi)治》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析秦始皇在中國歷史上受到恭維的主要因素，并指出評價歷史人物應(yīng)采取的一般方法。
（2）根據(jù)所學(xué)知識，概括漢武帝開創(chuàng)大一統(tǒng)局面的具體措施。
（3）評價材料三中宋太祖這些加強中央集權(quán)的措施所帶來的影響。綜合上述材料，概括中國古代政治制度的趨勢。