閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
①“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福?！泵利惓鞘小⑧l(xiāng)村環(huán)境構(gòu)成了我們的家園--美麗中國(guó)。
②國(guó)內(nèi)外環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，外部環(huán)境變化帶來(lái)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒，挺立潮頭。偉大的抗美援朝精神、偉大的抗疫精神……讓社會(huì)環(huán)境為之一新，重塑了我們的精神家園。
③每個(gè)人都是環(huán)境的一部分，你怎樣，環(huán)境就怎樣。王尚海、劉文仕等，勇做塞罕壩的“定海神針”讓昔日荒灘成為百里林場(chǎng)，讓沙漠變成綠洲；時(shí)代楷模張桂梅，立志用教育阻斷貧困代際傳遞，改變了1800多名女孩的生存環(huán)境，讓她們圓夢(mèng)人生。
你的學(xué)校“復(fù)興中學(xué)”舉行以“營(yíng)造美好環(huán)境，建設(shè)和諧家園”為主題的演講比賽，請(qǐng)你結(jié)合上述材料寫(xiě)一篇演講稿。
要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【考點(diǎn)】話題作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：30引用：10難度：0.7
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1．每一個(gè)人都有追求。曹操“周公吐哺，天下歸心”，李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，陶淵明“久在樊籠里，復(fù)得返自然”……有些追求要矢志不渝，有些追求需要及時(shí)放棄，有些追求需要調(diào)整完善，還有一些追求需要轉(zhuǎn)變方向。請(qǐng)結(jié)合材料以及自身的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章，談?wù)剬?duì)“追求”的看法。
要求：（1）題目自擬，文體自選；（2）不少于800字。發(fā)布：2024/12/11 4:30:1組卷：32引用：3難度：0.7 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
4月19日，習(xí)近平總書(shū)記考察清華大學(xué)時(shí)指出，當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。
作為正值芳華的青年，你對(duì)自己的青春有什么認(rèn)識(shí)和思考呢？請(qǐng)立足自身、放眼天下，以“青春”為話題，寫(xiě)一篇議論文。
要求：①立意自定；②題目自擬；③具有鮮明的文體特征；④不少于800字；⑤不得抄襲。發(fā)布：2024/11/20 5:0:1組卷：16引用：2難度：0.6 -
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
旅行，可以是蘇子與客同游赤壁，慨嘆著清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)；可以是姚鼐跟朋友共赴泰山，驚呼著泰山的雄奇秀麗；又可以是朱自清獨(dú)自漫步于荷塘，品味著月色與荷色的交融；還可以是史鐵生孤身前往地壇，思索著歲月的過(guò)往與流逝的生命……
請(qǐng)以“旅行”為話題，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的記敘文，題目自擬，不得抄襲。發(fā)布：2024/12/4 7:0:1組卷：12引用：3難度：0.6
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