夏 日 海 濱    夏日的海邊是清爽的。夏日海邊的傍晚是迷人的。只有在大海的懷抱里，才能找回安逸的自己。
      海灘上人流涌動(dòng)，五彩繽紛。此時(shí)的大海邊，海風(fēng)微微地吹，海浪輕輕地拍，海鷗翩翩地舞。游泳者潛入水中，隨波暢游，似一尾尾魚兒戲游在湛藍(lán)的海水中。岸邊的游人，或撿貝殼，或捉螃蟹，或相互追逐。海風(fēng)輕輕吹來，沁人心脾的涼爽，讓人忘卻了夏日的燥熱與沉悶。坐在柔軟的沙灘上，望著浪花飛濺的海面，遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn)，海鳥飛翔，笛鳴陣陣，近處笑聲歌聲浪濤聲，聲聲悅耳。白日的喧囂瑣碎，早已銷聲殆盡，只有一份欣喜，一份安然，一份靜怡，在海面上微微蕩漾。
      徜徉于古色古香的長廊畔，駐足于“中華情”那詩意盎然的紀(jì)念牌匾前，依偎著高大的礁石，享受著大自然饋贈(zèng)的涼爽和快意，剎那間，柔軟的情愫在心海彌漫，舒婷的詩句浮現(xiàn)眼前：
      哪兒是兒時(shí)挖掘的穴
      哪里有初戀并肩的蹤影
      呵，大海
      就算你的波濤
      能把記憶滌平
      還有些貝殼
      撒在山坡上
（1）用“---”畫出短文的中心句。
（2）用“～～～”畫出文中的比喻句并仿寫一句。

枯黃的落葉似一只只美麗的大蝴蝶在風(fēng)中飛舞著。

枯黃的落葉似一只只美麗的大蝴蝶在風(fēng)中飛舞著。

（3）短文寫了哪些事物？分別是什么樣的？

海風(fēng)、海浪、海鷗、人們。海風(fēng)微微地吹，海浪輕輕地拍，海鷗翩翩地舞。人們有的游泳，有的撿貝殼，有的捉螃蟹，有的互相追逐。

海風(fēng)、海浪、海鷗、人們。海風(fēng)微微地吹，海浪輕輕地拍，海鷗翩翩地舞。人們有的游泳，有的撿貝殼，有的捉螃蟹，有的互相追逐。

（4）短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

表達(dá)了作者對(duì)大海的喜愛與贊美之情。

表達(dá)了作者對(duì)大海的喜愛與贊美之情。