關(guān)于催化劑的研究是一項重要的課題,某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】認(rèn)識催化劑
(1)催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用,下列說法正確的是 BB(填字母)。
A.不加入催化劑化學(xué)反應(yīng)就不能發(fā)生
B.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變
C.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
【任務(wù)二】探究催化劑
查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑,于是進(jìn)行相應(yīng)探究稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖1所示實驗。
(2)填寫如表:
步驟①現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
試管中有極少量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條沒有復(fù)燃 | 稱得氧化銅的質(zhì)量為 0.2g 0.2g |
帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃
|
氧化銅是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑 |
氧化銅能夠加快過氧化氫的分解速率
氧化銅能夠加快過氧化氫的分解速率
。(4)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫水+氧氣
氧化銅
過氧化氫水+氧氣
。氧化銅
【任務(wù)三】探究催化劑的催化效果
分別取10mL 5%過氧化氫溶液、1g二氧化錳、1g氧化銅,按圖2所示裝置進(jìn)行實驗,實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑完全接觸,測得相同條件下瓶內(nèi)氣壓的變化如圖3所示。
(5)對比分析圖3中的
b、d
b、d
(填字母)點,可知化學(xué)反應(yīng)速率與催化劑的種類有關(guān)。(6)請從催化劑的角度解釋在實驗過程中,上述兩個反應(yīng)雖化學(xué)反應(yīng)速率不同,但完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同的原因
催化劑只能夠改變反應(yīng)速率,不能改變生成氣體的多少,最終完全反應(yīng)后生成氣體的量相等,因此完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同
催化劑只能夠改變反應(yīng)速率,不能改變生成氣體的多少,最終完全反應(yīng)后生成氣體的量相等,因此完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同
。【答案】B;0.2g;帶火星的木條復(fù)燃;氧化銅能夠加快過氧化氫的分解速率;過氧化氫水+氧氣;b、d;催化劑只能夠改變反應(yīng)速率,不能改變生成氣體的多少,最終完全反應(yīng)后生成氣體的量相等,因此完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同
氧化銅
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:132引用:4難度:0.5
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