閱讀材料,完成下列要求。
材料:
時間 | 教育狀況 |
17世紀 | 西方社會在思想意識和精神領域上與神學反復地進行著較量,初等教育處于宗教的控制之下,在教育目的、教學內容、教科書等方面都體現(xiàn)出濃烈的宗教性 |
18世紀 | 隨著近代工業(yè)的發(fā)展,社會貧民階層的范圍得到擴大,出于慈善的目的而出現(xiàn)了許多開辦初等教育機構的實踐活動 |
19世紀 | 初等學校逐漸被看成是由國家來開辦的一種國家機構,教育目的也發(fā)生著變化,培養(yǎng)國民、公民逐漸成為初等教育的重要目的。英國、法國、德國、美國等逐漸確立起國家初等教育制度和公立學校制度,并在19世紀中、后期開始實施初等義務教育的普及 |
【考點】中國教育事業(yè)的發(fā)展.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:8難度:0.1
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1.材料:1949年12月23日至31日,全國第一次教育工作會議在北京舉行。這次會議所作的決定要點如下:……發(fā)展教育要普及與提高相結合,大量舉辦業(yè)余補習教育,開展全國規(guī)模的識字運動,對原有老解放區(qū)的教育,以鞏固與提高為主,關鍵是解決師資和教材問題,改進師范教育,加強教師輪訓和在職學習,培養(yǎng)稱職的教師。對新解放區(qū)的教育,堅持團結、教育、改造知識分子的政策,使他們逐步建立革命的人生觀,逐步改革舊的教育制度、教育內容和教學方法。課程改革的重點是加強革命的政治學習。教學方法改革的重點在于反對書本與實際分離的教條主義,堅持理論與實際一致,必須改進考試制度、學校的管理,必須貫徹與實行民主集中制。應設法改善教育工作者的物質和政治待遇。
——整理自《中華人民共和國第一次全國教育工作會議的決定》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括建國初期教育改革的主要內容。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析建國初期教育改革的背景及意義。發(fā)布:2025/1/2 3:30:1組卷:5引用:3難度:0.5 -
2.材料 新舊遞嬗之際,作為清代官學核心的國子監(jiān)也不得不改辦新式教育,終至完全按照新式學堂規(guī)制來辦學??婆e制度廢除后,國子監(jiān)并歸學部,除原有禮儀職能仍予保留外,教育職能則完全歸于新式學校。徒有學校之名而無教育之實的地方官學(府州縣學)隨著科舉制度的廢除,職能愈益清簡,惟余尊孔之象征意義。除一小部分地方官學的原有設施被改建為學堂或新式教育機構外,未能在急劇變革的社會中從制度上實現(xiàn)整體轉型。在面臨危機和挑戰(zhàn)的情況下,傳統(tǒng)之學未能和西學實現(xiàn)真正的融通,清代官學也未能實現(xiàn)同西方新式教育的對接與契合,而是在慣性作用下沿著既有方向在近代教育轉型過程中加速走向了消亡。
——摘編自霍紅偉《清代官學在近代教育轉型中的改制與變遷》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析清政府對官學近代教育轉型的主要舉措。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,評價清政府的官學近代教育轉型。發(fā)布:2025/1/2 4:0:1組卷:6引用:5難度:0.6 -
3.2007年,黨的十七大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。”這一指示( ?。?/h2>
A.體現(xiàn)了“以人為本”教育理念 B.強調了教育要為經濟發(fā)展服務 C.貫徹了“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略 D.突出了發(fā)展現(xiàn)代教育的優(yōu)先性 發(fā)布:2025/1/2 4:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
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