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小明和同學(xué)為了研究固體熔化現(xiàn)象,選擇了
小顆粒碎冰
小顆粒碎冰
做為研究對(duì)象(選填“大塊的冰塊”、“小塊的冰塊”或“小顆粒碎冰”),在加熱過(guò)程中用攪拌器不斷地?cái)嚢?,目的是讓?
受熱均勻
受熱均勻
。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明得知,冬天在被冰雪覆蓋的路面上撒鹽來(lái)解凍。于是小明同學(xué)猜想:含鹽濃度不同的冰,其熔化特點(diǎn)與純冰不同。于是小明用純水、淡鹽水和濃鹽水制得質(zhì)量相同的“純冰”、“淡鹽冰”和“濃鹽冰”,裝入相同的試管中,并在相同熱源條件下同時(shí)對(duì)三支試管加熱,測(cè)量三者的溫度隨時(shí)間變化情況,并繪成如圖所示(其中:①“純冰”,②“淡鹽冰”,③“濃鹽冰”)。
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(1)“純冰”、“淡鹽冰”和“濃鹽冰”三者都屬于
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),熔化過(guò)程要
吸收
吸收
熱量,溫度保持
不變
不變

(2)加熱到5分鐘時(shí),裝有“濃鹽冰”試管中的物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài);
(3)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越
(選填:“快”或“慢”),比熱容越
(選填:“大”或“小”),熔點(diǎn)更
(選填:“高”或“低”)。

【答案】小顆粒碎冰;受熱均勻;晶體;吸收;不變;固液共存;快;?。坏?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:5難度:0.7
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在探究“晶體的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
    (1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。分析圖象可知,該晶體的熔點(diǎn)是
     
    ℃.在第6min該物質(zhì)處于
     
    (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
    (2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.圖甲是用海波和石蠟“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的
    。(選填“A”“B”或“C”)
    (2)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,溫度為
    ℃。
    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示,由圖象可知石蠟是
    (選填“晶體”或“非晶體”),海波熔化持續(xù)了
    min。
    (4)由實(shí)驗(yàn)可得到晶體熔化特點(diǎn):

    (5)由實(shí)驗(yàn)可知,晶體的溫度是熔點(diǎn)時(shí),可能處于
    態(tài)。
    A.固
    B.液
    C.固液共存

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:782引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明同學(xué)想探究某晶體的熔化特點(diǎn),他對(duì)1kg的該固體晶體進(jìn)行加熱,如圖所示是其溫度隨時(shí)間變化的圖象,此過(guò)程晶體的質(zhì)量保持不變。
    (1)該晶體熔化過(guò)程用時(shí)
    min,此過(guò)程
    (選填“需要”或“不需要”)吸收熱量,該晶體在4min時(shí)的分子總動(dòng)能
    (選填“大于”“小于”或“等于”)2min時(shí)的分子總動(dòng)能。
    (2)已知該晶體的c小于c,能否比較該晶體在AB段吸收的熱量QAB與CD段吸收的熱量QCD的大小關(guān)系,如能請(qǐng)寫(xiě)出判斷依據(jù),如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:108引用:1難度:0.6
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