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為響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,某校九年級(jí)(3)班組織開(kāi)展以“低碳生活我先行”為主題的實(shí)踐探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
【調(diào)查了解】第一組同學(xué)準(zhǔn)備在校園內(nèi)展開(kāi)關(guān)于“你低碳了嗎?”的調(diào)查研究活動(dòng),以下是調(diào)查表的一部分,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
“你低碳了嗎?”調(diào)查研究表
調(diào)查對(duì)象 全體學(xué)生 調(diào)查地點(diǎn) 某初級(jí)中學(xué)
調(diào)查形式
校園采訪(fǎng)
校園采訪(fǎng)
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容 你知道“低碳”的意思嗎?
你平時(shí)乘坐什么交通工具上學(xué)?
你知道碳排放過(guò)量帶來(lái)的危害嗎?
你知道碳排放過(guò)量帶來(lái)的危害嗎?
你知道碳排放過(guò)量的原因有哪些嗎?
你知道碳排放過(guò)量的原因有哪些嗎?
(1)設(shè)計(jì)兩種調(diào)查形式和兩個(gè)調(diào)查問(wèn)題。
【觀(guān)察分析】第二組同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集了國(guó)家關(guān)于低碳發(fā)展的相關(guān)資訊。
碳達(dá)峰   碳中和
2020年9月22日,習(xí)近平總書(shū)記在第七十五屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上向國(guó)際|社會(huì)作出“碳達(dá)峰、碳中和”的鄭重承諾。氣候變化是人類(lèi)面臨的全球|性問(wèn)題,世界各國(guó)以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體,中國(guó)也絕不置身事|外。中國(guó)將采取更加有力的措施,堅(jiān)持綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展之路,二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值,努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,為推動(dòng)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出貢獻(xiàn)!
(注:“碳達(dá)峰”指我國(guó)在2030年前,二氧化碳的排放不再增長(zhǎng),達(dá)到峰值之后再慢慢減下去;“碳中和”是指到2060年,針對(duì)排放的二氧化碳,要采取植樹(shù)、節(jié)能減排等各種方式全部抵消掉。)
(2)我國(guó)提出碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),既是對(duì)世界的莊嚴(yán)承諾,也是我們自身發(fā)展大勢(shì)使然。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覈?guó)作出這一承諾的理論依據(jù)。
【思考建議】實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的目標(biāo),堅(jiān)定不移走綠色低碳發(fā)展之路,不僅僅是政府和企業(yè)的事,也需要我們每個(gè)人在日常生活中行動(dòng)起來(lái)。
(3)請(qǐng)你向政府相關(guān)部門(mén)和公民個(gè)人提出合理化建議。

【答案】校園采訪(fǎng);網(wǎng)絡(luò)調(diào)查;你知道碳排放過(guò)量帶來(lái)的危害嗎?;你知道碳排放過(guò)量的原因有哪些嗎?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.3
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    發(fā)布:2024/12/17 12:30:2組卷:10引用:7難度:0.7
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    ③得益于我國(guó)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明
    ?④有利于維護(hù)生態(tài)平衡,保障我國(guó)的生態(tài)安全

    發(fā)布:2024/12/10 6:0:2組卷:52引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.生態(tài)環(huán)境部、自然資源部發(fā)布“生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)”標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)圖案取自書(shū)法和象形文字“山”的意向形,寓意“綠水青山就是金山銀山”,鮮紅的底線(xiàn)傳達(dá)生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)就是生態(tài)安全底線(xiàn)的本質(zhì)。國(guó)家發(fā)布“生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)”標(biāo)識(shí)是為了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/15 12:0:1組卷:259引用:10難度:0.5
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