日常生活及化學實驗中,許多反應都發(fā)生在溶液之間,溶液的濃度大小對于某一化學反應能否發(fā)生、反應產(chǎn)物以及反應快慢等因素有著十分重要的影響。準確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,對于化學學習至關重要。
Ⅰ.實驗室要配制480mL0.1mol/LNa2CO3溶液,請回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是 ACAC(填字母),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 玻璃棒玻璃棒、500mL容量瓶500mL容量瓶(填儀器名稱)。
(2)用托盤天平稱取Na2CO3,其質(zhì)量為 5.35.3g。
(3)下列主要操作步驟的正確順序是 ①③⑤②④①③⑤②④(填序號)。
①稱取一定質(zhì)量的Na2CO3,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶瓶頸刻度線下1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
(4)如果實驗過程中缺少步驟⑤,會使配制出的Na2CO3溶液濃度 偏低偏低(填“偏高、偏低”或“不變”)。
Ⅱ.實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽如圖所示,試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
鹽酸 分子式:HCl 相對分子質(zhì)量:36.5 密度:1.19g/cm3 HCl的質(zhì)量分數(shù):36.5% |
11.9
11.9
mol/L。(6)取用該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
BC
BC
。A.溶液中HCl的物質(zhì)的量
B.溶液的濃度
C.溶液的密度
D.溶液中Cl-的數(shù)目
(7)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制250mL0.40mol/L的稀鹽酸。該學生需要量取
8.4
8.4
mL(保留小數(shù)點后一位)上述濃鹽酸進行配制。【答案】AC;玻璃棒;500mL容量瓶;5.3;①③⑤②④;偏低;11.9;BC;8.4
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/3 5:0:1組卷:10引用:1難度:0.7
相似題
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1.化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗在化學學習中具有重要作用。
(1)下列關于實驗的敘述中正確的有
A.不慎碰翻燃著的酒精燈使酒精在桌面上燃燒起來,應立即用濕抹布滅火
B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上,應立即用濃NaOH溶液清洗
C.先在天平兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱
D.把試劑瓶中的Na2CO3溶液倒入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把多余的試劑倒入原試劑瓶中
E.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
F.使用分液漏斗前要檢查其是否漏水
G.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應將蒸發(fā)皿中NaCl溶液中的水全部加熱蒸干
(2)可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:a.過濾;b.結晶;c.蒸餾;d.加熱;e.分液。
請將相應分離提純物質(zhì)方法的序號填入空白處:
①除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒:
②除去CaO中混有的CaCO3:
③分離酒精和水的混合物:
④分離水和CCl4的混合物:
(3)實驗室配制100mL 0.5mol/L的鹽酸。
①下列關于容量瓶的使用方法中,正確的是
a.使用前應檢查是否漏液
b.使用前必須烘干
c.不能用作物質(zhì)反應或溶解的容器
d.熱溶液可直接轉(zhuǎn)移到其中
②配制該溶液需用10mol/L的濃鹽酸
③下列操作會使配制的溶液濃度偏高的是
A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶
B.轉(zhuǎn)移過程中有少量溶液濺出
C.搖勻后,液面下降,補充水
D.定容時俯視刻度線。發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.5 -
2.以下對化學實驗的描述合理的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/12 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.9 -
3.配制500 mL 0.100 mol?L-1的NaCl溶液,部分實驗操作示意圖如下:
下列說法正確的是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/15 17:30:1組卷:320引用:13難度:0.6
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