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某學習小組測量未知電阻Rx的阻值,他們分成A、B兩組用不同方法進行實驗。

(1)A組設計了如圖甲所示的電路圖。
①請用筆畫線代替導線將實物電路圖乙連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑動時電路中的電流變大。
②在開關閉合之前,滑動變阻器的滑片P應滑至最
端(選填“左”或“右”),這樣做的目的是
保護電路
保護電路

③閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P滑至某一位置后,電壓表的示數(shù)為2.4V,電流表的示數(shù)I如圖丙所示,則I=
0.24
0.24
A,待測電阻Rx=
10
10
Ω。
(2)B組設計了如圖丁所示的電路圖,其中電源電壓未知且不變,另一定值電阻的阻值為R0。
①閉合S1,斷開S2時,電壓表的示數(shù)為U1;
②閉合S1、S2時,電壓表的示數(shù)為U2;
③電阻Rx=
U
2
U
1
-
U
2
×R0
U
2
U
1
-
U
2
×R0
(用U1、U2、R0表示)。
(3)評估A、B兩組實驗,使用A組實驗的優(yōu)點是
A組實驗,通過移動變阻器的滑片可多次測量取平均值,達到減小誤差的目的,而B卻不可以
A組實驗,通過移動變阻器的滑片可多次測量取平均值,達到減小誤差的目的,而B卻不可以
。

【考點】伏安法測電阻
【答案】右;保護電路;0.24;10;
U
2
U
1
-
U
2
×R0;A組實驗,通過移動變阻器的滑片可多次測量取平均值,達到減小誤差的目的,而B卻不可以
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2401引用:15難度:0.9
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    發(fā)布:2024/12/24 5:0:1組卷:2077引用:11難度:0.9
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    A.電源(電壓恒定9伏)
    B.電流表(量程0~0.6安)
    C.電壓表(量程0~3伏)
    D.滑動變阻器(最大電阻10歐,額定電流1.5安)
    E.滑動變阻器(最大電阻20歐,額定電流1.5安)
    F.滑動變阻器(最大電阻60歐,額定電流0.6安)
    G.滑動變阻器(最大電阻70歐,額定電流0.1安)
    H.開關、導線若干
    (1)為了測定Rl、R2、R3的阻值,實驗中應選用的滑動變阻器是
    (填器材的編號)。

    (2)根據(jù)實驗電路圖,請用畫線當導線完成實物圖乙的連接。
    (3)某次實驗中,實驗操作正確,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電阻兩端的電壓為
    伏,通過電阻的電流為
    安,電阻的阻值為
    歐。

    發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:30引用:2難度:0.5
  • 3.小明家有一電熱毯,電阻Rx約1000Ω,現(xiàn)在想測出它的電阻而知道其額定功率的大小。實驗室提供了下列實驗器材:一個蓄電池(電壓U為6V),一個開關,導線若干。另外,還有以下器材可供選擇:
    A.電流表A(量程:0~0.6A,0~3A)。
    B.電壓表V (量程:0~3V,0~15V)。
    C.滑動變阻器(0~20Ω)。
    D.定值電阻R1(阻值:20Ω)。
    E.定值電阻R2(阻值:500Ω)
    電熱毯的電阻不隨溫度改變,則請回答:
    (1)小明同學設計了如圖所示的電路,實驗時他發(fā)現(xiàn)電路連接正確,器材也正常但無法完成實驗,請你幫他分析原因是
     
    。
    (2)為進行較準確的測量,你選擇的實驗器材是
     
    (填寫器材前面字母序號)。
    (3)請根據(jù)你選擇的器材在圖中的方框內(nèi)畫出實驗電路圖,寫出被測電阻Rx的表達式。(用所測物理量的符號表示)

    發(fā)布:2025/1/20 8:0:1組卷:28引用:2難度:0.3
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