1．閱讀理解題：小聰是個非常熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師在黑板上寫了一題：若方程x²-6x-k-1=0與x²-kx-7=0有相同根，試求k的值及相同根．思考片刻后，小聰解答如下：
解：設(shè)相同根為m,根據(jù)題意，得．
①-②，得（k-6）m=k-6③．
顯然，當(dāng)k=6時，兩個方程相同，即兩個方程有兩個相同根-1和7；當(dāng)k≠6時，由③得m=1，代入②式，得k=-6，此時兩個方程有一相同根x=1．
∴當(dāng)k=-6時，有一相同根x=1；當(dāng)k=6時，有兩個相同根是-1和7．
聰明的同學(xué)，請你仔細閱讀上面的解題過程，解答問題：已知k為非負實數(shù)，當(dāng)k取什么值時，關(guān)于x的方程x²+kx=0與x²+2x+k-2=0有相同的實根．

2．已知方程x²-5x+2=0的兩個根分別為x₁、x₂，則x₁+x₂-x₁x₂的值為（　?。?/div>

3．設(shè)x₁、x₂是方程x²-5x+m=0的兩個根，且x₁+x₂-x₁x₂=2，則m=．