在學(xué)校舉行的我愛我家活動(dòng)周中,宣傳委員小彤通過廣泛搜集資料,出了一期黑板報(bào),號(hào)召同學(xué)們反思自己的行為,讓家庭成員和睦相處,其中部分內(nèi)容如表:
愛需要付出 | ||
言“家” | 談“思” | 說“惑” |
甲說:家是我們成長(zhǎng)的搖籃。 我們情感的棲息地 我們情感的棲息地 |
處于青春期的我們,經(jīng)常會(huì)因與父母意見相左而倍感煩惱。中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)北京、黑龍江、廣東和山東等六省一市的2萬(wàn)名初中生進(jìn)行的調(diào)查顯示,超八成家長(zhǎng)和學(xué)生均認(rèn)為親子之間不同程度的存在沖突。 | 七年級(jí)麗麗最近很苦惱,媽媽和奶奶老師因?yàn)槭2耸o埖膯栴}吵架:媽媽說剩菜應(yīng)該倒掉,因?yàn)椴唤】盗?,奶奶說太浪費(fèi);媽媽也經(jīng)常和爸爸發(fā)生矛盾:爸爸一回家就是玩手機(jī);麗麗自己也很煩惱:自從媽媽生了弟弟后,她總感覺爸爸媽媽不再愛她了。 |
乙說:家是 我們的物質(zhì)生活后盾 我們的物質(zhì)生活后盾 |
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丙說:家是 我們身心的寄居之所 我們身心的寄居之所 |
(2)我們應(yīng)怎樣化解與父母的沖突與矛盾?
(3)請(qǐng)你以作為家庭的一員我們應(yīng)如何讓家更美好,更和諧解決麗麗的“惑”。
【答案】我們情感的棲息地;我們的物質(zhì)生活后盾;我們身心的寄居之所
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.6
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1.閱讀材料,回答問題。
材料一:春節(jié),是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。紀(jì)錄片《回家過年》真實(shí)記錄了一個(gè)而立之年的游子回家過年和母親在家盼兒子回家過年的故事,國(guó)家團(tuán)圓是他們內(nèi)心最期盼、最珍貴的心愿?!盁o(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)、歸程多么煎熬,什么都阻擋不住家的誘惑,”踏上歸途的游子說。
材料二:有一首民謠唱道:“個(gè)子一日長(zhǎng)一日,爹娘一年老一年。勸人行孝當(dāng)及時(shí),莫許來(lái)日行孝愿,等到父母去世后,欲想盡孝難上難?!?br />(1)“家的誘惑”阻擋不住,家意味著什么?
(2)你從這首民謠中聽出了什么?
(3)家中有父母,家中有親情。我愛我的父母,愛我的家。說一說你可以用哪些行動(dòng)表達(dá)你對(duì)父母的愛。發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:34引用:3難度:0.2 -
2.俗話說“鳥要有巢,人要有窩”。家是沙漠中的綠洲,是大海中的小島,是每個(gè)人一生中不可缺少的部分;人世間有了家,才有了生活的幸福。因?yàn)椋ā 。?br />①家是我們身心的寄居之所
②家是我們心靈的港灣
③在家里能放松一切,無(wú)所不為
④家里有親人,家中有親情發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.恩施市中小學(xué)將“六城”同創(chuàng)活動(dòng),從學(xué)校延伸到家庭,從家庭輻射到鄉(xiāng)村,小手拉大手,全家文明齊步走,以達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的,攜手共建美麗家園,爭(zhēng)做最美恩施人。下列觀點(diǎn)不正確的是( )
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.7