1．杭州某校七年級(jí)學(xué)生發(fā)現(xiàn)《人文地理》教材中的一幅世界地圖中標(biāo)注的某地官方語(yǔ)言和自己在雜志上看到的不一致，他和媽媽一起查閱資料，確認(rèn)教材上的標(biāo)注有誤，就給出版社寫信指出。下面對(duì)這位學(xué)生的做法評(píng)價(jià)正確的是（　?。?/div>

2．七年級(jí)學(xué)生吳爾希發(fā)現(xiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有一幅圖標(biāo)注錯(cuò)誤，于是向出版社反饋問(wèn)題，并得到了出版社的回復(fù)與肯定。對(duì)于吳爾希的行為，下列評(píng)論正確的是（　?。?br />①善于獨(dú)立思考，不人云亦云
②具有批判精神，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威
③大膽質(zhì)疑，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)
④特立獨(dú)行，追求標(biāo)新立異

3．思維的批判性，表現(xiàn)在對(duì)事物有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣，同時(shí)還要講究批判的技巧。下列句子中體現(xiàn)出批判精神的有（　?。?br />①吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理
②因循守舊，墨守成規(guī)
③知之者，不如好之者
④學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)