如圖是測平均速度的實驗裝置:
(1)這個實驗的原理是 v=stv=st,需要的測量工具是停表和 刻度尺刻度尺。
(2)小車所放的斜面應保持較 小小(填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運動時間會 長長(填“長”或“短”)些,便于測量時間。
(3)若秒表每格1s,小車全程的平均速度是 0.120.12m/s。小車上一半路程的平均速度 小于小于(填“大于”“小于”或“等于”)小車下一半路程的平均速度。
(4)小車從斜面頂端運動到底端過程中,做的是 變速變速(填“勻速”或“變速”)直線運動。
(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果在實驗過程中,當小車運動了一小段距離才開始計時,則會使所測的平均速度偏 大大(填“大”或“小”)。
(6)下列符合小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是圖 CC。
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【答案】v=;刻度尺;??;長;0.12;小于;變速;大;C
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:734引用:7難度:0.5
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1.小敏同學用小車、斜面、擋板等器材探究小車沿斜面下滑時速度變化的實驗。
(1)該實驗的實驗原理是 。實驗中需要的測量工具有 和 ;
(2)小車經(jīng)過間距均為40.0cm的A、B、C、D四個位置時,電子停表顯示的時間如圖所示。由此可知,小車沿斜面滑下時做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動;
(3)由A到D運動時,若小車碰撞擋板前提前按下電子停表停止計時,則測得平均速度與真實值相比 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”);
(4)下列做法中,可以減小時間誤差的是 。
A.熟練使用電子停表;
B.適當減小斜面的傾角;
C.適當減小選定位置的間距;
D.用更精密的計時設備代替電子停表。發(fā)布:2024/10/4 3:0:1組卷:11引用:1難度:0.5 -
2.小麗要測量小車運動的平均速度。如圖所示,她要測量小車從A滑到C的過程中,小車通過AB、BC、AC段的平均速度(B為中點),圖中方框內(nèi)的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。有關此實驗,下列說法錯誤的是( )
發(fā)布:2024/10/13 11:0:2組卷:28引用:1難度:0.6 -
3.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 (填“大、小”)
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=cm,tBC=s,vAC=cm/s。
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”)。發(fā)布:2024/11/1 21:0:3組卷:716引用:89難度:0.7
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