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通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取。
[探究1]研究常見物質(zhì)組成。A、B、C都是教材上研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。
(1)導(dǎo)致A實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果偏小的可能原因有
紅磷不足
紅磷不足
(舉一例)。
(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是
(選擇下列正確的序號(hào)填空)
①確定水的組成   ②研究水的導(dǎo)電性  ③研究水分子的運(yùn)動(dòng)
(3)C實(shí)驗(yàn)通過驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后
元素
元素
種類不變來推斷甲烷的組成。
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[探究2]研究氣體的制取、性質(zhì)和收集
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:菁優(yōu)網(wǎng)
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)小紅將A與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
,
實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱  b.固定試管   c.將導(dǎo)管從水槽中取出  d.裝藥品和放棉花 e.加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別選
BE
BE
。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
。
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究氨氣的性質(zhì)時(shí),做了如圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出氨氣的兩點(diǎn)性質(zhì)
氨氣密度比空氣小
氨氣密度比空氣小
氨氣易溶于水
氨氣易溶于水
。菁優(yōu)網(wǎng)
【答案】紅磷不足;①;元素;試管;長頸漏斗;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;檢查裝置氣密性;BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;氨氣密度比空氣小;氨氣易溶于水
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中,傳感器記錄集氣瓶中氣壓隨時(shí)間變化的情況如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式是
     
    。
    (2)圖2中BC段氣壓變化的原因是
     

    (3)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需足量,目的是
     
    ;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能的原因有紅磷不足、
     
    等。
    發(fā)布:2024/9/23 13:0:11組卷:11引用:1難度:0.6
  • 2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (一)實(shí)驗(yàn)幫助我們研究物質(zhì)的組成。
    如圖1是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
    (1)該實(shí)驗(yàn)中,為了保證氧氣能完全被消耗掉,紅磷的用量為
     
    。
    (2)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
     
    ,放出熱量。
    (3)該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替紅磷的原因是
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的
     
    。
    (二)實(shí)驗(yàn)幫助我們研究物質(zhì)的性質(zhì)。
    如圖2是蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:
    【資料】硫酸銅是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{(lán)色。
    (5)如圖2A,取一支導(dǎo)管,將其中一端伸入焰心,另一端導(dǎo)管口有白煙出現(xiàn)時(shí),再將燃著的火柴放在導(dǎo)管口,觀察到的現(xiàn)象為
     
    ,證明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟。
    (6)如圖2B,用一個(gè)大燒杯罩住一支點(diǎn)燃的小蠟燭,并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水,一段時(shí)間后,蠟燭熄滅,觀察到
     
    ,說明石蠟燃燒的產(chǎn)物中含有水;觀察到澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有
     
    。
    (三)實(shí)驗(yàn)幫助我們比較物質(zhì)的含量。
    (7)圖3A實(shí)驗(yàn)中,為了比較吸入的空氣和呼出氣體中所含氧氣的多少,應(yīng)分別向集氣瓶中插入
     
    ,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明空氣中氧氣的含量比呼出氣體中
     
    (填“高”或“低”)。
    (8)圖3B實(shí)驗(yàn)中,為了比較二氧化碳的多少,分別向集氣瓶中滴入
     
    的澄清石灰水,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     
    ,說明呼出氣體中二氧化碳的含量更高。
    發(fā)布:2024/9/21 11:0:12組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.下列關(guān)于測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)的分析中,不正確的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/9/21 14:0:9組卷:19引用:2難度:0.7
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