青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。某中學(xué)以“致青春”為主題設(shè)計了下面的歷史探究活動，請你完成相關(guān)任務(wù)。
任務(wù)一【樹理想?勇攀登】
       如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻(xiàn)身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒發(fā)揮作用地存在下去……
——馬克思1835年中學(xué)畢業(yè)作文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》（1）馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)作文中表達(dá)了怎樣的理想？結(jié)合所學(xué)知識，寫出他與恩格斯于1848年發(fā)表的，集中體現(xiàn)了這一理想的光輝著作。
任務(wù)二【逐潮流?探新路】
以下為楊老師根據(jù)《中國共產(chǎn)黨簡史》等著作，為同學(xué)們整理的資料卡。

青年毛澤東的革命事跡（部分） 1919年  在他主編的《湘江評論》上，熱情歌頌了俄國十月革命的勝利 1920年  建立起對馬克思主義的信仰，成為一個馬克思主義者 1921年  出席中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，參加黨的創(chuàng)建 1922年  部署安源路礦工人大罷工 1927年  年初，考察湖南農(nóng)民運動。3月，發(fā)表《湖南農(nóng)民運動考察報告》，論述了農(nóng)村革命的偉大意義             9月，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動湘贛邊界秋收起義，攻打長沙受挫后，改變計劃，率起義部隊于10月到達(dá)井岡山地區(qū)，創(chuàng)建第一個農(nóng)村革命根據(jù)地 1928-1930年  總結(jié)斗爭經(jīng)驗，發(fā)表《中國紅色政權(quán)為什么能夠存在？》等多部重要著作，從而形成“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的思想

（2）根據(jù)資料卡，歸納大革命失敗后毛澤東為中國革命正確道路的探索作出的卓越貢獻(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識探究得出他能夠作出貢獻(xiàn)的原因。
任務(wù)三【擔(dān)使命?創(chuàng)未來】
2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時寄語青年：“爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人?！?br />（3）綜上，作為新時代青年，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。