某小組同學在研究光的折射規(guī)律時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示：
| 序號 | 傳播路徑 | 入射角 | 折射角 | 序號 | 傳播路徑 | 入射角 | 折射角 |
| 1 | 空氣到水 | 30° | 20° | 6 | 空氣到玻璃 | 30° | 18° |
| 2 | 45° | 30° | 7 | 45° | 25° | ||
| 3 | 60° | 45° | 8 | 60° | 38° | ||
| 4 | 水到空氣 | 20° | 30° | 9 | 玻璃到空氣 | 25° | 45° |
| 5 | 30° | 45° | 10 | 38° | 60° |
①分析實驗序號1、2或3（或6、7或8）可以得出的初步結(jié)論是：當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，
會發(fā)生折射
會發(fā)生折射
；②分析比較實驗序號1、2和3（或6、7和8）中折射角隨入射角的變化關系，可得出的初步結(jié)論是：當光從空氣斜射入其它介質(zhì)時，
折射角隨入射角的增大而增大
折射角隨入射角的增大而增大
。③分析比較實驗序號1、2或3（或6、7或8）中折射角與入射角的大小關系，可得出的初步結(jié)論是：當
光從空氣斜射入其它介質(zhì)時，折射角小于入射角
光從空氣斜射入其它介質(zhì)時，折射角小于入射角
。④分析實驗序號1與4或2與5或8與10中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)
在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的
在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的
。【答案】會發(fā)生折射；折射角隨入射角的增大而增大；光從空氣斜射入其它介質(zhì)時，折射角小于入射角；在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：209引用：3難度：0.5
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1．小明在學了光的折射后，他想知道：光在其他透明介質(zhì)的分界面折射時有什么規(guī)律呢？即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角？老師幫他設計了下面的實驗：用一厚玻璃缸盛一定量的水，讓一激光手電筒射出的光束從空氣中斜射入水中，從水中進入玻璃，再次進入空氣中，其光路如圖所示。小明上網(wǎng)查出一些介質(zhì)的其他參數(shù)如下表。
（1）分析表中數(shù)據(jù)規(guī)律猜想玻璃的密度比水的密度 （選填“大”或“小”）；物質(zhì) 密度/（kg/m3） 光速/（m/s） 空氣 1.29 3.0×108 水 1.0×103 2.25×108 玻璃 2.0×108 植物油 0.8×103
（2）分析光路圖（a）和表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：；
（3）現(xiàn)代醫(yī)學治療中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，當超聲波斜射入人體時，能發(fā)生類似光一樣的折射。如圖（b）所示，超聲波進入人體擊碎結(jié)石時，入射點應在O點的 側(cè)。（選填“左”或“右”）發(fā)布：2024/10/16 12:0:2組卷：98引用：2難度：0.5 -
2．在探究“光從空氣射到某玻璃中時，折射角與入射角的關系”實驗中，所用的實驗器材有：激光筆、長方形玻璃磚、刻度尺、白紙。入射角在10°～85°之間變化。
（1）還需要的實驗器材是 。
（2）實驗前，在白紙上已畫出表示界面的直線和法線。為了保證 ，還應在白紙上畫出入射光線。
（3）實驗時，為了測出折射角，還要在白紙上畫出折射光線。那么怎樣做才能在白紙上畫出折射光線？。
（4）記錄的實驗數(shù)據(jù)如表。
①分析表中數(shù)據(jù)可得到的探究結(jié)論是：。實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 入射角i/° 10 25 40 55 70 85 折射角r/° 6.5 16 25 32.5 38 41
②得出探究結(jié)論的依據(jù)是 。發(fā)布：2024/10/11 7:0:1組卷：66引用：1難度：0.5 -
3．小江為探究“光的折射規(guī)律”設計了如圖所示的實驗裝置，其中光屏F可繞直徑MON前后折轉(zhuǎn)。
（1）實驗時，光貼著光屏從空氣射入水中，小江將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上 看到折射光，此時折射光線和入射光線 同一平面內(nèi)。
（2）小江將光屏F恢復原狀，保持入射光不動，繼續(xù)加水，會看到杯底的亮斑B向 移動。
（3）小江繼續(xù)用另一支激光筆讓光沿著BO射向水面時，可看到折射光沿OA射出，這說明 。發(fā)布：2024/12/23 20:0:2組卷：154引用：5難度：0.6
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