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教育部答復(fù)了全國(guó)政協(xié)委員關(guān)于“防止青少年女性化”的提案,表示要“適度”改進(jìn)體育教師教學(xué)方法、形式,更多地注重學(xué)生“陽(yáng)剛之氣”的培養(yǎng),此事引發(fā)熱議。對(duì)于“陽(yáng)剛之氣”,下列同學(xué)的看法你認(rèn)為不正確的是(  )
①王原:應(yīng)指健康的體魄、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?br />②劉然:涉嫌性別歧視,影響女性地位提高
③周倫:這是性別刻板印象,不要受到它的影響
④趙穎:我們應(yīng)展示自己的個(gè)性,自己高興就好

【考點(diǎn)】性別角色的認(rèn)識(shí)
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:1難度:0.7
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  • 1.最近,同學(xué)們通過“天宮課堂”欣賞了神舟十三號(hào)“太空出差三人組”中國(guó)首位出艙女航天員王亞平,巾幗不讓須眉的颯爽英姿。類似于航天員這類在傳統(tǒng)觀念中應(yīng)由男性從事的職業(yè),出現(xiàn)了女性的身影。這一變化告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/2 9:30:2組卷:16引用:3難度:0.6
  • 2.上海教育出版社推出國(guó)內(nèi)首本為小學(xué)男生量身定制的性別教育教材——《小小男子漢》,該教材圍繞小男生們成長(zhǎng)必須面對(duì)的與性別相關(guān)的困惑,著重幫助他們了解性生理、性心理方面的知識(shí)。對(duì)小男生進(jìn)行性別教育( ?。?br />①有利于他們成為一名“小小男子漢”
    ②有助于他們學(xué)會(huì)如何塑造自我形象
    ③會(huì)對(duì)他們與異性交往產(chǎn)生不良影響
    ④會(huì)使他們形成性別刻板印象

    發(fā)布:2024/11/5 2:30:2組卷:28引用:2難度:0.7
  • 3.我們常會(huì)聽到這樣的說法:“你怎么像女孩子一樣,那么嬌氣!”“你怎么不像個(gè)男子漢?”“她是女孩子,讓著她嘛?!蹦泻⒆拥沽?,其父母可能常常鼓勵(lì)他自己站起來;而女孩子跌倒了,其父母有可能馬上扶她起來。這些言行從側(cè)面提醒我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 1:0:1組卷:66引用:4難度:0.8
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