按照要求寫句子。
(1)照樣子寫句子,注意加點(diǎn)部分的神態(tài)描寫。
爸爸皺著眉頭,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了?”
老師板著臉,一臉不高興地問(wèn):“誰(shuí)弄壞了玻璃?”老師板著臉,一臉不高興地問(wèn):“誰(shuí)弄壞了玻璃?”
(2)用加點(diǎn)詞寫句子。
如果才能不被利用,它就會(huì)逐漸磨滅。
如果明天天氣好,我們就去春游。如果明天天氣好,我們就去春游。
(3)照樣子,用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話。
例:裁縫說(shuō):“我和別的裁縫不一樣,我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?!?br />裁縫說(shuō),他和別的裁縫不一樣,他是個(gè)性子最慢的裁縫。
娘說(shuō):“棗核啊,你一點(diǎn)兒不見長(zhǎng),真為你愁得慌!”
娘說(shuō),棗核一點(diǎn)兒不見長(zhǎng),真為棗核愁得慌!娘說(shuō),棗核一點(diǎn)兒不見長(zhǎng),真為棗核愁得慌!
(4)用修改符號(hào)修改句子中的錯(cuò)誤。
我令年九歲,讀小學(xué)三年級(jí)。我喜歡特別看課外。
我今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí)。我喜歡特別看課外書。我今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí)。我喜歡特別看課外書。
【答案】老師板著臉,一臉不高興地問(wèn):“誰(shuí)弄壞了玻璃?”;如果明天天氣好,我們就去春游。;娘說(shuō),棗核一點(diǎn)兒不見長(zhǎng),真為棗核愁得慌?。晃医衲昃艢q,讀小學(xué)三年級(jí)。我喜歡特別看課外書。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/3 16:30:1組卷:5引用:1難度:0.8
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1.句子萬(wàn)花筒。
(1)他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車瓢,攀上了窗口。(照樣子,根據(jù)提供的情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作)
(妹妹寫作業(yè))
(2)有一種叫做“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫一個(gè)事物)
這種水果很甜,
(3)什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái):看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。(體會(huì)句子中冒號(hào)的用法,再仿照著寫一寫)
去年的夏天非常炎熱:
(4)用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改下面這段話。
多讀優(yōu)秀的課外書可以豐富和提高我們的知識(shí)。我喜歡讀書,養(yǎng)成了每天讀課外書的興趣。發(fā)布:2025/3/4 0:0:2組卷:7引用:6難度:0.8 -
2.根據(jù)要求寫句子。
(1)例:兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知道看哪一處好。(仿照例句,寫出景物的動(dòng)態(tài)美。)
(2)例:這里的桂花再香,也比不過(guò)家鄉(xiāng)院子里的桂花香。(仿照例句,用對(duì)比的方法補(bǔ)充句子)
住在姑媽家里,我卻想早點(diǎn)兒回到自己的家,看著她家像宮殿一樣的房子,卻比不上
(3)例:小胖墩塌著腰、合了襠,鼓著眼珠子,看著小嘎子。(仿照例句,寫一句含三個(gè)或三個(gè)以上動(dòng)作的句子。)
(4)荷蘭是歐洲的花園。(改為反問(wèn)句)發(fā)布:2025/3/4 0:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.我會(huì)照樣子寫句子。 (不會(huì)寫的字可以寫拼音 )
(1)例:小猴子一邊跑一邊大叫。
奶奶一邊
(2)把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①你能
②我多想
③大雨過(guò)后,發(fā)布:2025/3/4 0:30:2組卷:0引用:1難度:0.7