文化墻的主體是二十四節(jié)氣的介紹。下面是同學們改編的三則材料,請幫助他們解決準備過程中遇到的問題。
2016年11月30日,聯(lián)合國教科文組織將中國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄,成為中國的明信片。
驚蟄:春雷乍動,驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物
“驚蟄”兩個字并列一起,即神奇地構成了生動的畫面和無窮的故事。你可以遐想,①在遠方一聲初始的雷鳴中,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了。它們睜開惺忪的雙眼,不約而同地,向圣賢一樣的太陽敞開了各自的門戶。這是一個帶有推進和改革色彩的節(jié)氣,它反映了對象的被動、消極和等待狀態(tài),顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入,就像一個鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人:客官,醒醒,天亮了,該上路了。
清明:_________
清明時節(jié),草木萌發(fā),時有知時節(jié)的好雨悄然而至。看吧,在蒙蒙細雨中,小草精神抖擻地綠著,鵝黃色的柳枝輕歌漫舞,青黑色的粗糙的老樹皮。②在雨的滋潤下,似乎也有了幾分青春的顏色。雨后天晴,清新的空氣中多了些泥土的味道,暖暖春陽中,孩子們歡快的笑聲在秋千上蕩得很高很高。
處暑:暑氣止矣,迎來了家家戶戶豐收的景象
每年的處暑都是在農歷的七月中下旬,有書解釋:“處,去也,暑氣至此而止矣?!比藗兏鎰e炎熱的夏天,享受著“一場秋雨一場寒”的愜意。立秋之后,人們開始收割莊稼;到了處暑,基本完成,可謂是“處暑滿地黃,家家倉有糧”??梢姡幨钍切腋8凶顝姷墓?jié)氣。
(1)有同學認為畫線詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問。下列判斷錯誤的一項是 BB
A.“悄”應讀為“qiǎo”
B.“明信片”應寫為“名信片”
C.“處”應讀為“chǔ”
D.“輕歌漫舞”應寫為“輕歌曼舞”
(2)有同學對兩處使用的標點符號有疑問,請你幫他選出修改正確的一項 DD
A.①——②;
B.①。②;
C.①:②。
D.①:②,
(3)請仿照其他兩個節(jié)氣的“一句話”解說,在橫線上也用一句話解說“清明”。
(4)文化墻上,“大寒”節(jié)氣介紹中鏈接了一則小故事,請你將故事中的對聯(lián)補充完整。
明代有一秀才,某日夜宿山中。次日晨起,見茅屋上一片白霜,便隨口吟出上聯(lián):“昨夜大寒,霜降茅屋如 小雪小雪?!贝寺?lián)一出,成為絕對。若干年后,才有人對出下聯(lián):“今朝驚蟄,春分時雨到清明。”
【考點】語段修改.
【答案】B;D;小雪
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/13 16:30:10組卷:21引用:1難度:0.8
相似題
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1.閱讀下面一段文字,完成下列各題。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她yùn yù
(1)根據(jù)拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。
(2)請在A處仿寫一個句子,使上下文連貫。
(3)從括號內選擇恰當?shù)脑~語填在B處。
B處的詞語是
(4)文中畫線句有語病,請寫出修改意見。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:16引用:2難度:0.7 -
2.參觀航空航天博物館后,李立同學寫下了一段觀后感。這段文字
中字、詞、句各有一處錯誤,請你找出來。
參觀航空航天博物館時,一件件展品帶給我許多的思考。千百年來,我們始終對那星羅棋布的太空懷有浪漫的想象與探索的激情。能否使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,關鍵在于要有勇于創(chuàng)新的精神。正所謂“云海飛舟越九天盡顯民族豪邁,大鵬展翅沖宵漢皆緣科技創(chuàng)新”。我愿在求知路上不斷探索,將來也能為中國航天事業(yè)做出自己的貢獻。
字:發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:42引用:5難度:0.8 -
3.下面是椰海職業(yè)學院寫給椰海市公交集團公司的一封表揚信,請仔細閱讀,按要求答題。
表揚信椰海市公交集團公司:
①我校學生張悅,于今年 2 月 25 日乘坐貴公司 13 路公交車前往學校,下車前發(fā)現(xiàn)身 上攜帶的 2 萬元學費被偷。②多虧司機孫師傅火眼金睛,在眾人的幫助下將已下車的小偷 抓住,追回了被偷走的 2 萬元,替她挽回了損失。③孫師傅這種見義勇為令我校師生十分感動。④
此致
敬禮
2018 年 3 月 1 日
椰海職業(yè)學院(1)這封信格式上有一處錯誤,請寫出修改意見。
(2)這封信中的第
(3)這封信沒有交代寫信的目的,請在橫線上補充完整。發(fā)布:2024/12/27 0:0:1組卷:68引用:5難度:0.7
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