“研機(jī)析理”“知其然還要知其所以然”，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的鮮明特色，更是這一思想原創(chuàng)性貢獻(xiàn)的底蘊(yùn)所在。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的本質(zhì)性、原理性思想觀點(diǎn)十分豐富而厚重，貫穿中國特色社會(huì)主義的主題主線，涵蓋治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防、改革發(fā)展穩(wěn)定等各個(gè)方面。比如，運(yùn)用社會(huì)矛盾運(yùn)動(dòng)理論把握社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)程的帶有根本性質(zhì)的新論斷；比如，對黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)主義內(nèi)在關(guān)系的深刻揭示，進(jìn)一步豐富和拓展了社會(huì)主義本質(zhì)的學(xué)說；比如，確立了具有新的歷史方位和時(shí)代特征的馬克思主義人民觀、發(fā)展觀；比如，將“三個(gè)自信”擴(kuò)展為“四個(gè)自信”，對文化地位和功能認(rèn)識的重大突破，是對推進(jìn)社會(huì)發(fā)展精神支撐和力量源泉的嶄新闡發(fā)，豐富了中國特色社會(huì)主義的基本維度；比如，揭示了黨在實(shí)現(xiàn)自身歷史使命中加強(qiáng)自身改造、保持先進(jìn)性純潔性的內(nèi)在邏輯和內(nèi)在機(jī)理；比如，提出“建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”，回答了“人類向何處去”的重大命題。
分析材料，說明材料體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的哪些原創(chuàng)性貢獻(xiàn)？