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通過對(duì)下面數(shù)學(xué)模型的研究學(xué)習(xí),解決下列問題:
【模型理解】(1)如圖①,△ABC,△ADE共頂點(diǎn)A,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,連BD、CE.由∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,得∠BAD=∠CAE.又AB=AC,AD=AE,可以推理得到△ABD≌△ACE,進(jìn)而得到BD=
CE
CE
,∠ABD=
∠ACE
∠ACE
;
【問題研究】(2)小明同學(xué)在思考完上述問題后,解決了下面的尺規(guī)作圖問題.如圖②,已知直線a、b及點(diǎn)P,a與b不平行.作等腰直角△PAB,使得點(diǎn)A、B分別在直線a、b上.小明同學(xué)作法簡述如下:如圖③,過點(diǎn)P作PD⊥a,垂足為點(diǎn)D,以P為直角頂點(diǎn)作等腰直角三角形PDE,過點(diǎn)E作EB⊥PE,交b于點(diǎn)B,在a上截取DA=BE,連接AB.△PAB即為所要求作的等腰直角三角形.請(qǐng)證明小明的作法是正確的;
【深入研究】小明同學(xué)經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn):在上題條件下,也能作出等邊△PAB,使得點(diǎn)A、B分別在直線a、b上.
(3)請(qǐng)你簡述作法,并在圖④中畫出示意圖.(不需要尺規(guī)作圖)
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【考點(diǎn)】三角形綜合題
【答案】CE;∠ACE
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/16 11:0:2組卷:259引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.【積累經(jīng)驗(yàn)】
    (1)萌萌學(xué)完全等三角形的知識(shí)后,遇到了這樣一個(gè)問題:如圖1,DA⊥AB于點(diǎn)A,CB⊥AB于點(diǎn)B,點(diǎn)E在線段AB上,連接DE,CE,∠DEC=90°,且DE=CE.求證:AD=BE,AE=BC.萌萌發(fā)現(xiàn)只需證明△
    ≌△
    即可;
    【類比應(yīng)用】
    (2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),求點(diǎn)B的坐標(biāo);
    【拓展提升】
    (3)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,0),點(diǎn)B為y軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),分別以O(shè)B,AB為邊在第一,第二象限中分別作等腰直角△OBF,等腰直角△ABE,∠ABE=∠OBF=90°,連接EF交y軸于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)B在y軸上移動(dòng)時(shí),PB的長度是否發(fā)生改變?若不變,求出PB的值;若變化,求PB的取值范圍.菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/16 18:0:2組卷:144引用:2難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖,在△ABC中,已知AD是BC邊上的高,過點(diǎn)B作BE⊥AC于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,且AD=6
    5
    ,BD=2
    5
    ,CD=3
    5

    (1)求BE的長;
    (2)求證:AF=BC;
    (3)如圖2,在(2)的條件下,在ED的延長線上取一點(diǎn)G,使BG=BE,請(qǐng)猜想DG與DE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
    發(fā)布:2024/10/16 15:0:1組卷:711引用:4難度:0.1
  • 3.△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線BD,CE相交于點(diǎn)O,記∠BAC=x,∠BOC=y.
    (1)如圖1.
    ①若x=50°,則y=
    ;
    ②請(qǐng)你根據(jù)①中計(jì)算的心得猜想寫出y與x的關(guān)系式,并證明你猜想的正確性;
    (2)如圖2,啟智學(xué)校內(nèi)有一個(gè)三角形的小花園,花園中有兩條小路BD和CE為△ABC的角平分線,交點(diǎn)為點(diǎn)O,在O處建有一個(gè)自動(dòng)澆水器,需要在BC邊上取一處接水口F,經(jīng)過測(cè)量得知∠BAC=120°,OD?OE=12000m2,BC-BE-CD=160m,請(qǐng)你求出水管OF至少要多長?菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/16 18:0:2組卷:14引用:1難度:0.3
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