如圖是昆蟲的發(fā)育過程及人的部分結(jié)構(gòu)及發(fā)育過程示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示蝗蟲的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)不完全變態(tài)發(fā)育。與乙圖發(fā)育過程相比，蝗蟲的發(fā)育過程缺少了蛹蛹期。
（2）乙圖所示其發(fā)育順序是b→c→d→ab→c→d→a（用字母和箭頭表示）。
（3）甲乙圖示昆蟲在幼蟲期會出現(xiàn)蛻皮蛻皮現(xiàn)象，原因體表的外骨骼外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長。
（4）下列與乙圖示的生殖和發(fā)育過程相似的動物是BB。
A.蟋蟀
B.果蠅
C.蟬
D.青蛙
（5）與昆蟲相比，人類特有的生殖方式為胎生胎生，如圖丙，胎兒個體發(fā)育來源于一個受精卵，其形成場所為圖丁中的[22]輸卵管輸卵管；圖丙中，胎兒與母體發(fā)生物質(zhì)交換的部位為[22]胎盤胎盤。
【答案】不完全變態(tài)；蛹；b→c→d→a；蛻皮；外骨骼；B；胎生；2；輸卵管；2；胎盤
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：2難度：0.4
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1．“飛蝗蔽空日無色，野老田中淚垂血。牽衣頓足捕不能，大葉全空小枝折?！鄙习俚脑娋涑鲎悦鞔娙斯堑摹讹w蝗》一詩。中國自古就是一個蝗災頻發(fā)的國家，詩句中的蝗蟲處于其發(fā)育時期的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/10 4:30:1組卷：51引用：3難度：0.5 -
2．如圖是蝗蟲發(fā)育過程中各個時期的示意圖，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 11:30:1組卷：55引用：4難度：0.7 -
3．如圖是實驗室里展示的蜜蜂生活史標本，請分析：
（1）蜜蜂的成蟲期有工蜂、蜂王、雄蜂三種形態(tài)，它們分工合作，各司其職，蜜蜂的這種行為從功能上看屬于行為．
（2）動畫片“熊出沒”中，熊去掏蜂窩、偷蜂蜜，這種行為從功能上看屬于這種行為從獲得方式看屬于行為；蜜蜂受刺激后對熊群起而攻之行為，是受控制的．
（3）蜜蜂屬于昆蟲，它們的體表具有能防止水分散失的結(jié)構(gòu)叫做，不能隨蟲體的生長而生長，因此在發(fā)育過程中會出現(xiàn)現(xiàn)象．
（4）蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過了個時期，與蝗蟲相比，多了期，象蜜蜂的這種發(fā)育方式稱為變態(tài)發(fā)育，與蜜蜂具有相同發(fā)育方式的還有：（舉一例）．．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
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