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悲哀的玩具      (1)依然不記得年齡,只是知道是小時候罷了,
      (2)我不曾離開過我的鄉(xiāng)村--除卻到外祖家去--而對于自己的鄉(xiāng)村又是這樣的生疏,甚且有著幾分恐怖。雖說只是一個村子吧,卻有著三四里長的大街,不說從我家所在的村西端到東首去玩,那最熱鬧的街的中段,也不曾有過我的足跡,那時我的世界是那樣狹小而又那樣廣漠呀。
      (3)父親在野外忙,母親在家里忙,剩下的只有老祖母,她給我說故事,唱村歌,有時聽著她的紡車聲嗡嗡的響著,我便獨自坐在一旁發(fā)呆。這樣的,便是我的家了。
      (4)我也常到外面去玩,但總是自己一個。街上的孩子們都不和我一塊游戲,即使為了湊人數(shù)而偶爾參加進(jìn)去,不幸,我卻每是做了某方面失敗的原因,于是自己也覺得無趣了。起初是怕他們欺侮我,也許,欺侮了無能的孩子便不英雄吧,他們并不曾對我有什么欺侮,只是遠(yuǎn)離著我,然而這遠(yuǎn)離,就已經(jīng)是向我欺侮了。時常,一個人踽踽地沿著墻走回家去,“他們不和俺玩”,這樣說著一頭撲在了祖母的懷里,祖母摸著我的頭頂,說:“好孩子,自己玩吧?!?br />      (5)雖然還是小孩子,寂寞的滋味是知道得很多了。到了成 年的現(xiàn)在,也還是苦于寂寞,現(xiàn)在想起孩子時代的寂寞,也覺得是頗可懷念的了。
      (6)父親老是那么陰沉,那么嚴(yán)峻,仿佛歷來就不曾看見過他有笑臉。母親雖然是愛我--我心里如是想--但她從未曾背著父親給我買過糖果,只說:“見人家買糖果就得走開?!彪m然幼小,也頗知道母親的用心了,見人家大人孩子圍著敲糖鑼的擔(dān)子時,我便咽著唾沫,幽手幽腳地走開;后來,只要聽到外面有糖鑼聲,便不再出門去了。
      (7)實際上說來,那時候也就只有祖母一個人是愛我的,她盡可能地安慰我,如用破紙糊了小風(fēng)箏,用草葉做了小笛,用秫秸扎了車馬之類,都很喜歡。某日,我剛從外邊回家,她老遠(yuǎn)地用手招我,低聲說:“來”。
      (8)我跑去了,“什么呢,奶奶?”我急喘地問。
      (9)“玩藝兒,孩子?!?br />      (10)說著,從針線筐里取出一包棉花,伸開看時,里面卻是包著一只小麻雀。我簡直雀躍了。
      (11)“哪來的麻雀呀,奶奶?”
      (12)“拾的,從檐下。八成是它媽媽從窩里帶出來的?!?br />      (13)“怎么帶到地下來?”
      (14)“傻孩子!大麻雀在窩里抱它,要到外面去給它打食,不料出窩時飛得太猛了,就把它帶了出來,幾乎把它摔死哩?!?br />      (15)我半信半疑地,心里有點黯然了,原來是只不幸的小麻雀呀,然而我有了好玩具了。立刻從床下取出了小竹筐,里面鋪了棉花,上面蒙了布片,這就是我的鳥籠了。餓了,便喂它,我吻它那黃嘴角;不餓也喂它,它卻不開口了。攜了付筐在院里走來走去,母親見了說:“你可有了好玩物了!”
      (16)這時,我心里暗暗地想到:那些野孩子,要遠(yuǎn)離就遠(yuǎn)離了吧,今后我就不再出門了,反正家里有祖母,又有了這玩物,要它長大起來能飛的時候就更好了。
      (17)晌午父親從野外歸來,照例,一見他便覺得不快,但,我又怎曉得養(yǎng)麻雀是不應(yīng)當(dāng)?shù)哪?
      (18)“什么?”父親厲聲問。
      (19)“麻--雀--”我的頭垂下了。
      (20)“拿過來!”話猶未了,小竹筐已被攫去了;不等我抬起頭柬,只聽忽地一聲,小竹筐已經(jīng)飛上了屋頂。
      (21)我自然是哭了,哭也不敢高聲,高聲了不是就要挨打嗎?當(dāng)這些場合,母親永是站在父親一邊,有時還說“狠打!狠打!”似乎 又痛又恨的樣子。有時候母親也曾為了我而遭父親的拳腳,這樣的心,在作為小孩子的我就不大懂得了。最后,還是倒在祖母懷里去啜泣。這時,父母好像已經(jīng)息怒,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說:“小孩子家,糟踐信門,還不給我下地去拾草去!”接著是一聲嘆氣。
      (22)祖母低聲罵著,說:“你爹不是好東西,上不痛老的,下不痛小的,只知道省吃檢用敲坷拉!不要哭了,好孩子,到明天奶奶爬樹給你摸只小野鵲吧?!闭f著,給我擦眼淚。
      (23)哭一陣,什么都忘了,反正,這類事是層出不窮的。究竟那只小麻雀的下落怎樣,已經(jīng)不記得了,似乎到了今日才又關(guān)心到了二十年前的那只小麻雀,那只不幸的小麻雀,我覺得它更可哀的了,離開了父母的愛,離開了兄弟姊妹,離開了溫暖的巢穴,被老祖母撿到了我的小竹筐里,不料又被父親拋到那荒涼的屋頂上去,寂寞的小鳥,沒有愛的小鳥,遭了厄運的小鳥!
      (24)在當(dāng)時,的確是恨著父親的,現(xiàn)在卻是不然;反覺得他是可憫的。正當(dāng)我想起:一個頭發(fā)已經(jīng)斑白的農(nóng)夫,還是在披星戴月地忙碌,為饑寒所逼迫,為風(fēng)日所摧損,前面也只剩著這短短的歲月了,便不由地悲傷起來。而且,他生自土中,長自土中,從年少就用了他的污汗去灌溉那些砂土,想從那砂土里去取得一家老幼之所需,父親有著那樣的脾氣,也是無足為怪的了。聽說,現(xiàn)在他更衰老了些,而且也時常念想到他久客他鄉(xiāng)的兒子。
(1)本文除“我”之外,重點寫了三個人,奶奶、爸爸、媽媽,你認(rèn)為主要人物是誰?為什么?
(2)縱觀全文,本文共寫了三件事,請依次概括每件事的大意。
寫自己兒時的寂寞無伴
寫自己兒時的寂寞無伴

寫自己躲糖果擔(dān)子
寫自己躲糖果擔(dān)子

寫爸爸扔掉我的小麻雀
寫爸爸扔掉我的小麻雀

(3)第②段為什么說“我”對于自己的鄉(xiāng)村又是這樣生疏,甚至有著幾分“恐怖”?“狹小”與“廣漠”是否矛盾,為什么?
因為我在自己的鄉(xiāng)村找不到快樂
因為我在自己的鄉(xiāng)村找不到快樂

“狹小”指的是自己的活動范圍??;“廣漠”是說自己沒有同伴,心靈孤寂。
“狹小”指的是自己的活動范圍??;“廣漠”是說自己沒有同伴,心靈孤寂。

(4)第⑥段中“雖然幼小,也頗知道母親的用心了……”母親的用心是什么?
(5)父親把麻雀扔掉,看到我為此哭泣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“說了一句話,就是一聲嘆氣”,為什么“嘆氣”?
(6)為什么結(jié)尾段說:“在當(dāng)時,確是恨著父親的,現(xiàn)在卻是不然,反覺得他是可憫的”?
(7)父親的所作所為一定很多,本文為何單單選取他扔掉小麻雀一事?
(8)題目“悲哀的玩具”具體包括哪些含義?

【答案】寫自己兒時的寂寞無伴;寫自己躲糖果擔(dān)子;寫爸爸扔掉我的小麻雀;因為我在自己的鄉(xiāng)村找不到快樂;“狹小”指的是自己的活動范圍??;“廣漠”是說自己沒有同伴,心靈孤寂。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下文,完成下面小題。
    種下兩百萬棵樹的女人      ①因為采訪,我已經(jīng)認(rèn)識“大地媽媽”易解放快十年了。我記得不久前在她的工作室里,她坐在我面前的樣子,一臉憔悴,眼睛里都是血絲,六十歲開外的人,熬了幾夜沒睡。一切只有她和丈夫兩個人在做主力。12年,這對上海老夫妻在內(nèi)蒙古沙漠種下了200萬棵樹。
          ②如果說某種因果,那科爾沁和阿拉善沙漠里的那片綠蔭的因,就是這對夫婦失去的兒子。
          ③易解放的獨子在2000年去世。那年是這一家三口東渡日本的第七年。易解放在日本一家旅游公司工作,丈夫楊安泰開了一家私人中醫(yī)診所。唯一的兒子楊睿哲在中央大學(xué)商學(xué)部讀書。像往常一樣,一日晚餐后,旅日的一家人圍在電視機前收看中國的新聞。那天正在報道中國北方的沙塵暴:遮天蔽日的沙塵里,行人們捂住口鼻在沙塵暴中摸索前行,汽車在白天甚至都要開著車燈。22歲的楊睿哲看著電視不禁對母親說:“我大學(xué)畢業(yè)后要回中國為沙漠種樹?!鳖U芙又f:“要搞就搞大的,種它一片森林?!币捉夥烹S口說:“啊喲,那哪里來的錢呢?”兒子不響。
          ④兩周后的5月22日,易解放像往常一樣去公司上班。可剛到公司半小時,就接到兒子學(xué)校打來的一個電話:睿哲在上學(xué)途中出了車禍。等到夫妻倆趕到醫(yī)院,兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)地,停止了心跳。
          ⑤整整兩年的日子里,易解放和丈夫都在保留了兒子衣服的房間里,一遍遍聽留有兒子聲音的磁帶。一個聲音忽然在易解放的腦海里清晰,那是兒子生前這段關(guān)于沙漠種樹的對話。終日以淚洗面的她似乎重新找到了生活的目標(biāo)。她真的回到中國,又去了內(nèi)蒙古。
          ⑥她在日本成立了特定非營利活動法人(NPO)“綠色生命”組織,用兒子去世后的生命保險金作為第一筆去中國種樹的啟動金,在內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗沙漠里,種下了第一批樹。
          ⑦在沙漠里種下第一批萬棵楊樹后,易解放執(zhí)意在附近住下,同當(dāng)?shù)卮迕褚坏朗刈o(hù)樹苗。有時夜半風(fēng)起,猛然驚醒的她會赤腳奔向林地,在一棵棵樹苗前奔跑停頓,看看樹苗有沒有被吹倒……小樹苗栽下的第三天,一年無雨的庫倫旗終于下了一場透雨,村民們拍手稱奇,笑稱易解放是“雨女”。在第一次接受我的采訪時,她和我說,是楊樹唉,小楊,就是兒子的名字,不是嗎?
          ⑧如此,一年數(shù)次,她往返于日本、上海和內(nèi)蒙古,呼吁捐款募集資金,帶領(lǐng)志愿者去實地勘察種植,傳遞環(huán)保防沙知識,事事親力親為,漸漸從50歲出頭,一路也就過了耳順之年。
          ⑨后來關(guān)于易解放的報道漸漸多起來了。時不時,就能在媒體上看見她的臉。她立誓要用10年時間在內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗科爾沁沙漠種植110萬棵樹。11年過去,宏愿已經(jīng)完成了,可她又在內(nèi)蒙古多倫縣啟動了種植1萬畝樟子松防沙林工程,繼而又開始在內(nèi)蒙古西部蹬口縣的烏蘭布和沙漠種植梭梭林2000畝。
          ⑩她說她已經(jīng)停不下來,這次已經(jīng)不再僅僅是為了兒子的心愿,而是她自己的心愿?!叭绻憧催^那里的生態(tài)環(huán)境,如果你看過那里的孩子”“你停不下來的?!彼f。
    ?2010年,易解放腹痛難忍,在志愿者的再三催促下,她才去醫(yī)院體檢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)腸子里有癌細(xì)胞。但手術(shù)后第8天她就下床、工作。2012年,傷口又痛了起來,回滬后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)腸粘連,急需再次手術(shù)。去年,她又一次躺在手術(shù)臺上,但剛剛出院,她又出現(xiàn)在了去內(nèi)蒙古的路上。
    ?“我得到很多幫助,但并沒有后繼有人。誰能代替我呢?有時一些商會也請我去演講,或者請我參加活動,我也要給面子的對不對?我不去,就少一筆捐款不是?”她說?;顒又鬓k方一遍一遍請她講種樹的初衷。如《祝?!防锏娜四菢樱匾鈱ち讼榱稚┤ツ菢?,叫她重復(fù)喪子的故事。但易解放不惱,有人拿這些做文章或者煽情的切入點,也無所謂。她說她已經(jīng)不再是為了自己。
    ?十年,我見證她慢慢變老。我一直記得這個場景2007年3月,在上海展九中2東二館的二樓窗畔,窗外的春光。這一天,是我第一次遇見易解放,當(dāng)時58歲的她,第一次和我說到兒子的死。那天東二館樓下,有棵三米多高的海棠正值花期。風(fēng)一搖,粉色的花瓣,就像雨一樣宛轉(zhuǎn)飄落,有幾瓣,隨風(fēng)旋至二樓的窗。易解放看到了,就停止了說話。她的聲音里已經(jīng)沒有哽咽了,語調(diào)是平靜的,但有那么一會兒,我覺得采訪本身是一件殘忍的事情。我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹。飛上來的花瓣柔軟地落在窗邊,如有靈魂一般。
    ?當(dāng)她把頭回轉(zhuǎn)過來時,問我:“你幾歲了?”我說了年紀(jì)。她聽了,若有所思地點點頭,伸出手想要比畫一下,仿佛前面就有一個孩子似的,她說:“若是我兒子活著,就比你大一點兒?!蔽倚睦镆粍?。這比后來她告訴我如何賣房種樹、如何沙漠行走、如何夜里求雨更叫人心里酸澀。
    ?總有一天,一切會歸于平靜。沒有話筒、燈光,沒有鏡頭和講臺,也沒有募捐和志愿者。但等到這普通的一家三口都不再存在于這個世界上時,沙漠里的那些枝葉畢竟還在,在遠(yuǎn)離都市喧囂的地方,婆娑聲聲,繼續(xù)說話。
    (作者:沈軼倫。有刪改)(1)結(jié)合全文,說說易解放的種樹歷程。
    (2)文章是如何表現(xiàn)易解放的“執(zhí)著”的?請結(jié)合第⑧段內(nèi)容簡要分析。
    (3)你覺得第?段中“我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹”時,易解放心里會想些什么呢?請結(jié)合文意及段落內(nèi)容,描述她的心理活動。
    (4)本文與《植樹的牧羊人》一樣,都用第一人稱講故事。結(jié)合文章內(nèi)容,說說這樣寫的好處。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文章,完成各題。
    紫色葡萄慈父心
    衛(wèi)宣利
          ①小院里有棵葡萄樹,是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹的時候,父親把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹是有靈性的,種的時候許個愿,如果能實現(xiàn),它就能長得旺盛。父親說:“許個愿吧!”就這樣,我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹上--
     
    。
          ②父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒:澆水要澆剛從井里打上來的水,施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞,松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹前,仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮得像個孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”后來,父親還很有信心地說:“等到能在葡萄樹下乘涼的時候,你就好了……”
          ③葡萄樹長大了,正如父親所期望的那樣:枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子。第二年,長長的藤蔓就爬滿了半個院子,碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷,生機勃勃!
          ④然而,我,依然坐在輪椅上。
          ⑤其實父親心里也明白,他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了,可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……
          ⑥那年,郁悶孤苦的我拿起了筆。
          ⑦葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到,他栽下的葡萄樹竟是優(yōu)質(zhì)品種,不但個大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里,陽光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩剔透,碩大滾圓,既好看又誘人。
          ⑧從此父親又多了一項任務(wù)。炎熱的午后,父親總會踩上凳子,摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄,用清涼的井水洗了,端到我的書桌上,對我說:“累了就歇歇,吃點葡萄,解暑?!蔽冶阃A耸种械墓P,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過,涼涼的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁順著下巴流下來,我全然不顧。父親看我貪婪的樣子,一臉滿足地笑。有時候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
          ⑨幾年過去了,葡萄樹越來越旺盛,一到夏天,它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報刊上的文章時,他的眼角眉梢都掛滿了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實,當(dāng)初許的愿也許早已忘了。父親明白:有一種站立更能升起至高無上的尊嚴(yán),那就是心靈的站立!
    (略有刪改)(衛(wèi)宣利,女,河南洛陽人。生于七十年代末,河南省作協(xié)會員,《青年文摘》等雜志簽約作家,17歲那年因車禍而雙腿殘疾,善于用文字來訴說生命中愛的奇跡。)
    (1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
    (2)父親栽種葡萄樹時與“我”一起許下的心愿是什么?(第①自然段破折號后面應(yīng)補出的內(nèi)容,不超過15個字)
    (3)品讀下面的句子,結(jié)合其中加點部分說說其表達(dá)效果。
    ①葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮地像個孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”
    ②有時候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
    (4)結(jié)合全文內(nèi)容說說“郁悶孤苦的我拿起了筆”的具體含義。
    (5)結(jié)合全文,簡要概括題目中的“慈父心”具體表現(xiàn)在哪些方面?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:158引用:7難度:0.1
  • 3.閱讀下面短文,完成下面小題。
    溫暖的依靠      記得那年黃昏,剛下過一場陣雨,院里落了一地桐花。五歲的我在趟水玩,褲褪上沾滿斑駁的泥點。
          隨著“吱嚀”一聲,大門被輕輕推開,進(jìn)來一位身穿軍裝的男人。媽媽恰好從灶間出來,抬頭一看,兩只腳像被施了魔法,被男人如水的目光定住。
          男人咧開嘴直笑,媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來了,你可算回來了。”
          媽媽走到我面前,蹲下身子,把我拉進(jìn)懷里,指著眼前的男人,說:“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸?!蔽覓昝搵寢尩膽驯?,飛速跑回屋……
          父親是一名軍人,他所在的部隊常年駐守邊防,回家探親的機會屈指可數(shù)。因此,年幼的我對他印象模糊,只覺得他是一個可有可無的人,有一種說不出的排斥感。
          父親在家住了三天,就急匆匆地返回。八歲那年,媽媽帶著我來到了爸爸的部隊里。
          又見到父親,我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。
          我和父親,如在兩岸,隔著清清淺淺的溪。倔強的我用沉默來對抗爸爸的自私和不負(fù)責(zé)任,不肯叫他一聲“爸爸”。多少個靜謐的夜晚,父親走進(jìn)我的臥室,借著微弱的月光,他坐到床邊,為我掖好被子。我側(cè)著身子,假裝睡著,心里卻十分厭煩。
          直到十歲的一天。學(xué)校召開運動會,老師讓學(xué)生自備運動鞋。父親冒著大雨步行到市里,為我買回白球鞋。望著淋得透濕的父親,我突然心里酸酸的,舌尖轉(zhuǎn)了無數(shù)次的“爸爸”二字,終于脫口而出。
          隨著年齡漸長,我慢慢理解了父親。作為一名軍人,保家衛(wèi)國是他的職責(zé),既然選擇了參軍,就意味著奉獻(xiàn)與付出。更何況,粗獷的他一旦柔情起來,竟讓人心里溢滿溫暖。
          記得那一年我12歲,我們起了個大早,翻過兩座山頭,來到人煙稀少的后山。這里黃花菜長勢茂盛,遮住了一個個峭壁,美麗的花朵染黃了整座山,格外富有詩意
          我松開父親的手,如一只快樂的蝴蝶,在開滿鮮花的山坡上奔跑。父親打開帆布袋,開始采摘黃花菜。半個小時后,父親再抬起頭時,不見我的身影,頓時嚇出一身冷汗。
          父親在波浪般的花叢中橫沖直撞,焦急地呼喚著我的名字。父親終于發(fā)現(xiàn)了我,我不慎墜落在峭壁,被一截樹樁擋住,我嚇得渾身發(fā)抖。父親拼命把我拉上來,我緊緊地,緊緊地依偎在父親的肩頭,大聲哭泣。
          多年以后,我仍然記得那個夏天,父親背著“死而復(fù)生”的我,沿著彎彎的山路,唱著軍歌回到了家。父親用渾厚的歌聲驅(qū)散我內(nèi)心的恐懼,那一刻,我冰冷的臉伏在他寬大而溫暖的肩上,就像靠著一座堅實而溫暖的大山。
          父親喜歡讀書,他常邊翻書邊誦讀。
          上初中時,我不喜歡閱讀,更不喜歡寫作文。在物質(zhì)匱乏的年代,父親仍堅持為我購買課外讀物,《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》等,塞滿我的小書柜。父親總是說:“書中有精神營養(yǎng)?!甭匚蚁矚g上了閱讀和寫作。
          現(xiàn)在,我偶有文章見報,父親總是給予熱情的鼓勵,他笑著說:“書有尊嚴(yán),讀書人有尊嚴(yán)?!彼勉殂榱魈实母笎郏亚榍拥奈夜喔瘸梢欢湎娜彰倒?。不知從何時起,當(dāng)年英姿颯爽的他,腰桿已不再挺直,雙鬢添了縷縷白發(fā)。父親感慨地說:“你們長大了,我也老嘍!”聽了這話,我的心仿佛被狠命地撞了一下。
          窗外又下起了雨,往事隨著雨滴濺出記憶的水花。我在心里默默地感念,父親用他堅實的臂膀,為我撐起了一片晴空,他是我今生最溫暖的依靠。
    (1)本文圍繞父親和“我”寫了哪幾件事情?請根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面表格。
    時間 “我”與父親之間發(fā)生的事情
    5歲時
     
     
    父親為“我”掖好被子,“我”卻假裝睡著
    10歲時
     
    12歲時
     
    (2)結(jié)合語境,按要求品味語句。
    ①媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來了,你可算回來了?!保ㄆ肺都狱c字的表達(dá)效果)
    ②我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。(請從人物描寫的角度賞析)
    (3)請分析最后一段在文中的作用。
    (4)父親是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容分析。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:48引用:3難度:0.3
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