2.小科同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作:
(1)實(shí)驗(yàn)中小科用玻璃板代替平面鏡的目的是
。
(2)在探究像與物的大小關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇兩支外形相同的蠟燭,將一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,將
(選填“點(diǎn)燃”或者“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B與蠟燭A的像
,此時(shí)蠟燭B代替的是
(選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”)。
(3)多次改變蠟燭A的位置,并移動(dòng)另一支蠟燭,確定每次像的位置,將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上,連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn),如圖乙所示,由此可得出的結(jié)論是:
。
(4)將蠟燭B移走,在原來蠟燭B所在位置放置一張白屏,應(yīng)
(選填“直接”或“透過玻璃板”)觀察白屏上是否有蠟燭A的像,判斷成像虛實(shí)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小科突發(fā)奇想將玻璃板沿中間豎直截成兩部分,如圖丙,并分別向兩側(cè)平移一小段距離,則蠟燭A通過左右兩部分玻璃成像的情況是
。
A.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置
B.各成半個(gè)像,合起來成一個(gè)完整的像
(6)如圖丁所示,在圖中畫出AB的像A'B'。