溝通?交流?發(fā)展
材料一:唐代安西、北庭都護(hù)府的建立,不僅使隋朝絲綢之路的主線西移,又形成眾多支線。唐太宗時(shí)絲綢之路向西南延伸,從長(zhǎng)安出發(fā)可到西藏再到印度。海上絲綢之路也有新發(fā)展。大運(yùn)河的開通連接了南北,運(yùn)河沿岸的揚(yáng)州面對(duì)出海口,連接陸路絲綢之路,溝通南北往來,成為國(guó)際交往的門戶。從廣州出發(fā)到波斯灣、紅海等地的航線已經(jīng)開通。
——摘編自袁行霈《中華文明史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說出唐代絲綢之路發(fā)展的表現(xiàn)。分析唐代絲綢之路發(fā)展的原因。
材料二:
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),比較從宋朝到元朝對(duì)外交通路線發(fā)生的變化。分析變化的原因。
材料三:鄭和下西洋比哥倫布到達(dá)美洲早87年,比麥哲倫到達(dá)菲律賓早116年。鄭和第一次下西洋時(shí)有大型寶船62艘,官兵27800余人,還有馬船、糧船、坐船、戰(zhàn)船等多種船只,是當(dāng)時(shí)世界上最大的船隊(duì)。鄭和七下西洋打通了從中國(guó)到東非的航路,把亞、非的廣大海域聯(lián)成一氣,這是地理大發(fā)現(xiàn)之前人類航海史上的偉大成就。
——摘編自王天有《明史?多重性格的時(shí)代》(3)依據(jù)材料三,說出鄭和下西洋的特點(diǎn)及在交通航路上的重要貢獻(xiàn)。
材料四:
①指南針傳播路線②造紙術(shù)傳播路線 ③活字印刷術(shù)傳播路線④火藥的傳播路線 |
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唐三彩騎駝樂舞俑 | 四大發(fā)明傳播路線示意圖 唐朝時(shí),造紙術(shù)向外傳播。宋元時(shí)期,指南針、火藥和印刷術(shù)向外傳播 |
玉米、馬鈴薯與花生 明朝時(shí)原產(chǎn)美洲的玉米、馬鈴薯與花生傳入我國(guó) |
【答案】見試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:41引用:3難度:0.5
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