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大江保衛(wèi)戰(zhàn)??①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場(chǎng)接著一場(chǎng)。奔騰不息的長(zhǎng)江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！……災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)。在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，幾十萬(wàn)解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。他們和幾百萬(wàn)人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。
??②7月27日凌晨?jī)牲c(diǎn)，九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞?dòng)嵹s到。支隊(duì)長(zhǎng)一聲令下：“上！”頓時(shí)，一條長(zhǎng)龍?jiān)诒浪牡虊蜗鲁霈F(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來(lái)回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來(lái)。嶙峋的片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活櫍闹兄挥幸粋€(gè)念頭：“大堤，保住大堤！”狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”他們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻傷痕累累?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@是人民子弟兵在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn)中的真實(shí)寫(xiě)照。
??③面對(duì)肆虐的洪水，更顯出人民子弟兵錚（zhēng）錚鐵漢的本色。
??④解放軍某部四連連長(zhǎng)黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，忽然覺(jué)得腳底一陣疼痛，抬腳一看，原來(lái)是一根鐵釘扎了進(jìn)去。團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)狀，馬上派人去找隨隊(duì)軍醫(yī)。黃曉文大聲說(shuō)：“來(lái)不及了！”說(shuō)著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來(lái)。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條，三下兩下把腳捆了個(gè)結(jié)實(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那幾十個(gè)難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡?。?br />??⑤奔騰不息的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動(dòng)的樹(shù)梢，飛向滅頂?shù)姆课荩w向搖搖欲墜的電桿。在安造垸（yuàn），他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭；在簰（pái）洲灣，他們給攀上樹(shù)梢等待了近九個(gè)小時(shí)的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。
??⑥大江，永遠(yuǎn)銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。
鏖戰(zhàn)：

激烈地進(jìn)行戰(zhàn)斗。在文中指解放軍戰(zhàn)士為保衛(wèi)長(zhǎng)江大堤奮勇向前。

激烈地進(jìn)行戰(zhàn)斗。在文中指解放軍戰(zhàn)士為保衛(wèi)長(zhǎng)江大堤奮勇向前。

日夜兼程：

白天黑夜都在趕路。在文中指解放軍戰(zhàn)士為了搶險(xiǎn)救災(zāi)顧不上休息，爭(zhēng)取盡早到達(dá)災(zāi)區(qū)。

白天黑夜都在趕路。在文中指解放軍戰(zhàn)士為了搶險(xiǎn)救災(zāi)顧不上休息，爭(zhēng)取盡早到達(dá)災(zāi)區(qū)。

（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。

這篇短文主要寫(xiě)了1998年夏天長(zhǎng)江的抗洪斗爭(zhēng)中，在黨中央和國(guó)務(wù)院的英勇領(lǐng)導(dǎo)下，解放軍戰(zhàn)士英勇奮斗，取得了全面勝利的事情，贊揚(yáng)了部隊(duì)官兵在與惡浪的決戰(zhàn)中的神勇表現(xiàn)。

這篇短文主要寫(xiě)了1998年夏天長(zhǎng)江的抗洪斗爭(zhēng)中，在黨中央和國(guó)務(wù)院的英勇領(lǐng)導(dǎo)下，解放軍戰(zhàn)士英勇奮斗，取得了全面勝利的事情，贊揚(yáng)了部隊(duì)官兵在與惡浪的決戰(zhàn)中的神勇表現(xiàn)。

（3）用“橫線”畫(huà)出描寫(xiě)環(huán)境惡劣的語(yǔ)句，環(huán)境描寫(xiě)的作用是

渲染緊張的氣氛，為下文故事的發(fā)展做鋪墊

渲染緊張的氣氛，為下文故事的發(fā)展做鋪墊

。
（4）短文第②自然段先寫(xiě)了

子弟兵的群體形象

子弟兵的群體形象

，第④自然段又著重寫(xiě)了

連長(zhǎng)黃曉文的個(gè)體形象

連長(zhǎng)黃曉文的個(gè)體形象

，這是運(yùn)用了

點(diǎn)面結(jié)合

點(diǎn)面結(jié)合

的寫(xiě)法。這種寫(xiě)法的好處是

全面反映事情的真相，生動(dòng)地表現(xiàn)出人民子弟兵的英雄氣概

全面反映事情的真相，生動(dòng)地表現(xiàn)出人民子弟兵的英雄氣概

。
（5）讀一讀，體會(huì)句子的特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)你的感受。
奔騰不息的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動(dòng)的樹(shù)梢，飛向滅頂?shù)姆课?，飛向搖搖欲墜的電桿。

這句話運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了解放軍戰(zhàn)士們救援的迅速之快，讓我感受到人民子弟兵的神勇。

這句話運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了解放軍戰(zhàn)士們救援的迅速之快，讓我感受到人民子弟兵的神勇。

（6）文中解放軍官兵怎樣的品質(zhì)深深地震撼了你？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

在洪災(zāi)面前，戰(zhàn)士們奮勇向前，肩扛沉重的沙包，在泥水中來(lái)回穿梭。為了行走快捷，有的戰(zhàn)士索性赤腳奔跑起來(lái)，嶙峋的片石割破了腳趾也全然不顧。他們跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻，奮力保住了大堤，我被解放軍戰(zhàn)士這種奮不顧身的大無(wú)畏精神深深地震撼了。

在洪災(zāi)面前，戰(zhàn)士們奮勇向前，肩扛沉重的沙包，在泥水中來(lái)回穿梭。為了行走快捷，有的戰(zhàn)士索性赤腳奔跑起來(lái)，嶙峋的片石割破了腳趾也全然不顧。他們跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻，奮力保住了大堤，我被解放軍戰(zhàn)士這種奮不顧身的大無(wú)畏精神深深地震撼了。