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陳獨(dú)秀是中國(guó)共產(chǎn)主義的偉大先驅(qū)者,也是優(yōu)秀教育家。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1905年陳獨(dú)秀到安徽公學(xué)任教,開始了他的教育生涯,到五四前后他的教育事業(yè)達(dá)到頂峰。五四前期(1916-1919年)他高舉民主與科學(xué)的大旗,提倡個(gè)性主義,認(rèn)為當(dāng)前的要?jiǎng)?wù)是塑造新一代的國(guó)民:“斂圖根本之救亡,所需乎國(guó)民性質(zhì)行為之改善,見所需乎為國(guó)獻(xiàn)身之烈士,其量尤廣,其勢(shì)尤迫?!蔽逅暮笃冢?920-1923年)陳獨(dú)秀運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)來分析教育與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。他強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)建設(shè)在社會(huì)的需要上面,學(xué)校應(yīng)破除“閉關(guān)主義”,向全社會(huì)開放。
———摘編自郭秀文《從專注個(gè)人到重在社會(huì)———陳獨(dú)秀五四時(shí)期教育思想的演變軌跡》材料二:如表為某校歷史學(xué)習(xí)興趣小組4位同學(xué)收集到的“五四”之后陳獨(dú)秀的教育新思想。
甲同學(xué) “一群之進(jìn)化,其本本固在教育”,“不注意工業(yè),盲目提倡教育,真是癡人說夢(mèng)”
乙同學(xué) “‘人是政治的動(dòng)物’,除非不是人,那(哪)能夠不問政治?‘不問政治’這句話,是亡國(guó)的哀音,是中國(guó)人安心不做人的表示”
丙同學(xué) “廣大青年學(xué)生、知識(shí)分子只有與廣大勞動(dòng)群眾結(jié)合起來,才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,共同推翻反動(dòng)勢(shì)力,建設(shè)新的國(guó)家”
丁同學(xué) “現(xiàn)在各國(guó)的蒙小學(xué)堂里,頂要緊的功課,就是‘國(guó)語教育’一科”
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出五四前后陳獨(dú)秀教育思想發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變并分析其原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括陳獨(dú)秀教育新思想的特點(diǎn)。

【考點(diǎn)】近代中國(guó)歷史人物
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.5
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