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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)(下)月考物理試卷(3月份)
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試題詳情
物質(zhì)的密度與影響因素
密度作為物質(zhì)的一種特性,取決于物質(zhì)的溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等因素,跟物體的質(zhì)量和體積無關(guān)。物體(包括固體、液體和氣體)一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。物體的溫度升高時(shí),會(huì)發(fā)生熱膨脹,體積增大,但其質(zhì)量不變,從而使物體的密度減小。反之,當(dāng)物體的溫度降低時(shí),其密度增大。物體狀態(tài)變化時(shí),質(zhì)量不變,但體積通常要發(fā)生變化。從而也會(huì)引起密度變化。如:冰熔化成水。體積減小,密度增大。
氣體的密度通常還會(huì)受到自身氣壓的影響。氣壓增大。氣體體積減小,密度隨之增大。反之,氣壓減小。氣體膨脹(體積增大),密度隨之減小。
我們?cè)诔踔形锢韺W(xué)習(xí)中得知,當(dāng)濕度為4℃時(shí)。水的密度最大(ρ
水
=1.0×10
3
kg/m
3
)。即相同質(zhì)量的水在4℃時(shí)體積最小。
由此可見,一定質(zhì)量的水在溫度由0℃升高到4℃的過程中。水的體積逐漸減小,即水在這一溫度范圍內(nèi)會(huì)發(fā)生“熱收縮”;在溫度由4℃升高到100℃的過程中,水的體積逐漸增大。即水在這一溫度范圍內(nèi)會(huì)發(fā)生“熱膨脹”。如圖所示為冬天湖水溫度分布示意圖。在寒冷的冬天。湖面封凍了,較深湖底的水卻有可能保持4℃的水溫。魚兒仍然可以自由自在地游動(dòng)呢!
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)廣袤的青藏高原地區(qū)的氣體密度與北京所在平原地區(qū)的氣體密度相比
更小
更小
;(選填“更大”“更小”或“沒差別”)
(2)如圖中P點(diǎn)為冰與水相接觸位置上的某點(diǎn),則該點(diǎn)的溫度最接近
B
B
;
A.-4℃
B.0℃
C.4℃
(3)如圖中所標(biāo)注的A、B、C、D位置代表了不同溫度的河水分層情況,根據(jù)閱讀材料所提供的信息,對(duì)A、B、C、D位置的溫度排序合理的是
C
C
;
A.4℃、3℃、2℃、1℃
B.4℃、1℃、2℃、3℃
C.1℃、2℃、3℃、4℃
(4)在A、B、C、D位置取體積相同的水,質(zhì)量最大的是哪個(gè)位置的
D
D
;
A.A
B.B
C.C
D.D
(5)下列4個(gè)圖像中,能夠正確反映水的密度ρ、1g水的體積V分別隨溫度t變化關(guān)系的是
AC
AC
(多選)。
【考點(diǎn)】
水的反常膨脹
;
密度在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用
.
【答案】
更??;B;C;D;AC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:183
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
水的反常膨脹規(guī)律是:4℃水的密度最
。當(dāng)溫度高于4℃時(shí),隨著溫度升高,水的密度會(huì)變得越來越
;當(dāng)溫度低于4℃時(shí),隨著溫度降低,水的密度會(huì)變得越來越
。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:22
引用:1
難度:0.9
解析
2.
水具有反常膨脹的特性。如圖所示為水的密度在0℃~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線。根據(jù)圖象可知,溫度等于
℃時(shí),水的密度最大;在0℃~4℃范圍內(nèi),水具有
(選填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”)的性質(zhì)。水的反常膨脹特性,保證了湖底的水溫仍保持在
℃左右,保護(hù)了水底生物。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:296
引用:1
難度:0.5
解析
3.
某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象可知( ?。?/h2>
A.水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變小
B.水和冰都遵從熱脹冷縮的規(guī)律
C.溫度高于 4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來越大
D.水有反常膨脹的現(xiàn)象,即在某溫度附近升溫時(shí)水的體積減少
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:349
引用:3
難度:0.8
解析
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