人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬材料，金屬的發(fā)現(xiàn)和使用推動了人類社會發(fā)展。部分金屬的發(fā)現(xiàn)歷程如圖所示，請根據(jù)要求回答下列問題：
（1）根據(jù)如圖分析，金屬的發(fā)現(xiàn)歷程與金屬的 活動性活動性有關(guān)。
（2）鋁被廣泛地應(yīng)用，除了因為改進(jìn)鋁的冶煉方法使其成本降低，以及鋁的密度小外，還由于鋁的 抗腐蝕抗腐蝕性能好。
（3）某興趣小組為探究Fe、Cu、R的金屬活動性順序。展開了一系列探究。
【提出問題】如何判斷 Fe、Cu、R 的金屬活動性順序？
【猜想與假設(shè)】
猜想一：Fe＞Cu＞R 猜想二：Fe＞R＞Cu 猜想三：R＞Fe＞CuR＞Fe＞Cu
【進(jìn)行實驗】
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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將R分別放入盛有硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液中 將R分別放入盛有硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液中
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硫酸亞鐵溶液內(nèi)無明顯變化，硫酸銅溶液藍(lán)色消失，有紅色固體析出 硫酸亞鐵溶液內(nèi)無明顯變化，硫酸銅溶液藍(lán)色消失，有紅色固體析出
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猜想二正確 |
Al、Fe、R、Cu
Al、Fe、R、Cu
。【考點】金屬活動性的探究．
【答案】活動性；抗腐蝕；R＞Fe＞Cu；將R分別放入盛有硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液中；硫酸亞鐵溶液內(nèi)無明顯變化，硫酸銅溶液藍(lán)色消失，有紅色固體析出；Al、Fe、R、Cu
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：389引用：4難度：0.4
相似題
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1．根據(jù)圖示設(shè)計的實驗來進(jìn)一步認(rèn)識金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序。
（1）寫出實驗A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（2）實驗B中可觀察到鐵片的表面出現(xiàn)，說明鐵的金屬活動性比銅（填“強”或“弱”）。
（3）若想探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性強弱，小清同學(xué)提出在實驗B的基礎(chǔ)上增加實驗甲和乙，便可得出結(jié)論。試管內(nèi)的鎂片和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小相同；同時加入等質(zhì)量和等濃度的稀硫酸。
①乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②觀察到試管中有氣泡產(chǎn)生且長頸漏斗中甲的液面上升比乙（填“快”或“慢”）時，可以證明鎂的金屬活動性比鐵的強。
③若甲、乙實驗所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量。
④小亮同學(xué)指出若想探究這三種金屬的活動性強弱，只需使用三種藥品即可達(dá)到實驗?zāi)康模埬銕椭×镣瓿善鋵嶒灧桨浮?br />操作 現(xiàn)象 結(jié)論 將鎂片和銅片分別放入氯化亞鐵溶液中 放入銅片的氯化亞鐵溶液中 ，放入鎂片的氯化亞鐵溶液的顏色由金屬的活動性強弱關(guān)系為Mg＞Fe＞Cu 發(fā)布：2024/12/7 8:0:1組卷：77引用：1難度：0.5 -
2．為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，某興趣小組做了如下實驗：
（1）實驗前需將金屬絲打磨，目的是。
（2）甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為。
（3）通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為。
（4）若采用丙實驗方案也可得出相同結(jié)論，則金屬C是，A溶液與B溶液分別是和。
（5）如果只用兩種金屬絲和一種溶液，來探究三種金屬的活動性強弱，則所需要的金屬和溶液分別是。發(fā)布：2024/12/3 19:30:2組卷：165引用：4難度：0.5 -
3．鈦（Ti）是一種重要的航天金屬材料，小明和小強在實驗室探究它的金屬活動性強弱．兩人找到了質(zhì)量相同并打磨光亮的鎂、鐵、銅、鈦四種金屬片，以及質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為10%的稀硫酸和稀鹽酸．
（1）兩人分別設(shè)計了如下實驗：
Ⅰ、小強先將鎂片、鈦片分別投入到200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中；將鐵片、銅片分別投入到200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中．小強實驗設(shè)計中欠妥之處是．
Ⅱ、小明選擇四塊質(zhì)量相同的金屬片，分別投入到200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中，觀察到的實驗現(xiàn)象如下：
根據(jù)小明的實驗現(xiàn)象指出四種金屬的活動性由強到弱的順序（用元素符號表示）金屬 Ti Mg Fe Cu 現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生，
但反應(yīng)緩慢大量氣泡產(chǎn)生，
反應(yīng)非常劇烈有較多氣泡產(chǎn)生，
反應(yīng)較劇烈無氣泡產(chǎn)生，
無明顯現(xiàn)象．
（2）【結(jié)論應(yīng)用】能否用鐵制品來盛裝硫酸銅溶液（選填“能”或“否”）．發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
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