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同學們在學習完氧氣的性質后,知道了“氧氣能使帶火星的木條復燃”,在此基礎上,同學們提出了以下問題,并逐一進行了探究。
(1)【問題一】帶火星的木條復燃能否證明氧氣是純氧?
【進行實驗】同學們用數字化實驗探測儀進行實驗(如圖),并獲得了一系列數據。
集氣瓶編號
氧氣濃度(體積分數) 25% 35% ... 55% 65%
帶火星木條情況 微亮 很亮 復燃 復燃
菁優(yōu)網
【收集證據】③號集氣瓶內的氧氣濃度可能是
45%
45%
。
【實驗結論】
帶火星的木條復燃不能證明氧氣是純氧
帶火星的木條復燃不能證明氧氣是純氧
。
【反思與評價】分析以上數據可知欲收集一瓶較為純凈的氧氣最好的收集方法是
排水法
排水法

(2)【問題二】鐵絲在氧氣中的燃燒與氧氣濃度和鐵絲粗細有關系嗎?
實驗編號
氧氣濃度(體積分數) 34% 47% 60% 73% 86%
直徑0.2mm的細鐵絲 不燃燒 稍有燃燒 劇烈燃燒 劇烈燃燒 劇烈燃燒
直徑0.5mm的粗鐵絲 不燃燒 不燃燒 不燃燒 稍有燃燒 劇烈燃燒
【收集證據】⑤號實驗中細鐵絲燃燒的較完整實驗現(xiàn)象是
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
。
【實驗解釋】有關反應的文字表達式是
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
,實驗操作中,在集氣瓶底部放少量水或
細沙
細沙
,目的是
防止熾熱生成物濺落下來,炸裂瓶底
防止熾熱生成物濺落下來,炸裂瓶底
。
【實驗結論】在相同條件下,氧氣濃度越
,鐵絲燃燒越劇烈。鐵絲越細,燃燒越
劇烈
劇烈
。
【表達與交流】在完成鐵絲燃燒的實驗時,為保證實驗成功需注意的一項實驗操作是
除去鐵銹
除去鐵銹

【拓展延伸】已知鐵原子質量為m克,碳-12原子質量為n克,求鐵原子的相對原子質量?(列式即可)
【考點】探究氧氣的性質
【答案】45%;帶火星的木條復燃不能證明氧氣是純氧;排水法;劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;細沙;防止熾熱生成物濺落下來,炸裂瓶底;大;劇烈;除去鐵銹
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/21 21:0:9組卷:82引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某化學興趣小組在做“鐵在氧氣中燃燒”的實驗時,進行了一系列探究活動,請你一同參與。
    菁優(yōu)網?
    【探究一】鐵絲燃燒是否需要純氧
    【實驗內容】取長短相同,直徑均為0.38mm的鐵絲,分別在體積分數為90%,70%,60%,55%的氧氣中實驗。
    【實驗現(xiàn)象】
    氧氣含量 90% 70% 60% 55%
    實驗現(xiàn)象 燃燒劇烈、燃燒時間長,效果好                    燃燒比90%弱,燃燒的時間短,實驗成功 燃燒比70%弱,燃燒時間更短,實驗成功 難以燃燒,只是發(fā)紅
    若用如圖1所示裝置收集一瓶(150mL)含氧氣的體積分數約為60%的氣體,方法是在150mL集氣瓶里裝滿水,塞緊橡膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒,則停止通入氧氣時量筒內水的體積約為
     
    (提示:空氣中氧氣的體積分數約為
    1
    5
    )。
    A.25mL
    B.40mL
    C.60mL
    D.75mL
    【結論】就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分數需大于
     
    ,且氧氣濃度越大,燃燒越
     
    (填“劇烈”或“不劇烈”)。
    【拓展】小明指出上述關于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結論不合理,理由是
     
    。
    【探究二】鐵絲燃燒產生火星四射的原因
    【查閱資料】
    ①日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質;
    ②含碳細鐵絲燃燒時,其中的炭粒生成的二氧化碳氣體在熔融液態(tài)物質中形成氣泡,熔融液態(tài)物質因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。
    【實驗內容】取長短相同、直徑均為0.20mm、含碳量不同的鐵絲分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象。
    (1)小明按圖2所示實驗時,集氣瓶中放水的目的是
     
    。
    (2)下表是他將幾種鐵絲放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析完成下表:
    物質 純鐵絲 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
    燃燒時的現(xiàn)象 無火星四射現(xiàn)象,熔斷 劇烈燃燒,極少火星 劇烈燃燒,少量火星
     
    (3)通過以上實驗,說明鐵絲燃燒產生火星四射現(xiàn)象和
     
    (填元素符號)有關。
    發(fā)布:2024/9/15 0:0:8組卷:52難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.某化學興趣小組進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,并進行了一些探究活動。
    【實驗回顧】鐵絲在氧氣中燃燒實驗的示意圖如圖,實驗前要將鐵絲打磨,原因是
     
    ;圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
     
    ;鐵絲應由上向下緩慢伸進盛有氧氣的集氣瓶中,原因是
     
    。集氣瓶中先放一些水的作用是
     
    。鐵絲燃燒的符號表達式為
     
    。
    【探究一】鐵絲燃燒是否需要純氧?
    【設計實驗1】取直徑為0.38mm的鐵絲,分別在體積分數為90%、70%、60%、55%的氧氣中實驗。實驗現(xiàn)象如表所示:
    O2體積分數 90% 70% 60% 55%
    實驗現(xiàn)象 燃燒劇烈、燃燒時間長,效果好 燃燒比90%弱,燃燒時間短,實驗成功 燃燒比70%弱,燃燒時間更短,實驗成功 難以燃燒,只是發(fā)紅
    【結論】就0.38mm鐵絲而言,鐵絲燃燒對氧氣體積分數的要求是
     
    (“>”“=”或“<”)55%,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越
     
    (填“劇烈”或“不劇烈”)。
    【探究二】興趣小組同學又產生新的猜想,鐵絲燃燒,是否和鐵本身的顆粒大小有關?
    【設計實驗2】他們用還原鐵粉、納米鐵粉在空氣中進行實驗,實驗操作及現(xiàn)象如表:
    還原鐵粉 納米鐵粉
    粒徑大?。╪m) 1000 20-200
    實驗操作和現(xiàn)象 直接灑在燃著的酒精燈外焰上,有火星 直接從密封容器中灑落在石棉網上,有火星
    由此實驗你能得出的結論是:
     

    【探究三】鐵絲燃燒為什么會火星四射?
    【資料】生活中常見的鐵都不是純凈的鐵,都含有一定量的碳
    【設計實驗3】小明將直徑都為0.38mm的純鐵絲和不同含碳量的鐵絲放入氧氣中燃燒,實驗現(xiàn)象記錄如表,請你分析完成下表:
    物質 純鐵絲 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
    燃燒時的現(xiàn)象 劇烈燃燒,無火星 劇烈燃燒,極少火星 劇烈燃燒,少量火星 劇烈燃燒,大量火星
    【結論】通過以上實驗,說明鐵絲燃燒產生火星四射現(xiàn)象和含碳量
     
    (填“有關”或“無關”)。
    發(fā)布:2024/8/31 4:0:8組卷:29引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.探究帶火星的木條在不同體積分數氧氣中的復燃情況,部分實驗數據記錄如表。
    氧氣體積分數(%) 30 40 60 70
    帶火星的木條 不變 稍亮 復燃 復燃
    (1)根據上述實驗數據得出的結論是:
     

    (2)在150mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分數約為60%的氣體,則通入氧氣的體積和空氣的體積約多少毫升?(提示:空氣中氧氣的體積分數按
    1
    5
    來計算,集氣瓶中氧氣的體積=通入的氧氣體積+通入的空氣中的氧氣體積)
    發(fā)布:2024/9/15 18:0:8組卷:27引用:1難度:0.6
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