1．作文。
      2019年3月，一種名為“夸夸群”的社交群組在各大高校興起。所謂“夸夸群”，就是一種微信群，“夸”即“夸贊、贊賞”。在“夸夸群”內，被人夸獎是家常便飯。沒有規(guī)則，直接夸，隨意夸，怎么夸都行。例如：某大學社會學院一個大三學生，一次不小心把啤酒倒在了書包上，在“夸夸群”內求夸，得到的夸贊讓他意想不到：“背上帶酒味的包去上課，你就是整條街最醉人的仔?！蹦敲矗瑢τ凇翱淇淙骸爆F(xiàn)象，到底是應該支持，還是應該反對？對此，你是怎么看待的？
      請結合材料內容，在學生、教師、家長中任選一種身份，寫一篇發(fā)言稿。闡述你的觀點與思考。
      要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      美國作家愛默生曾經說過：“如果你遇到一個有才華的人，應當問他讀的是什么書?！睆哪撤N意義上說，讀過什么樣的書，就會成為什么樣的人。
      1923 年梁啟超就開列出《最低限度之必讀書目》，其中包括《論語》《孟子》《宋元明史紀事本末》《李太白全集》等28部。
      豆瓣閱讀 Top250 榜單中現(xiàn)當代中國和西方的文學作品居多，《追風箏的人》《解憂雜貨店》《小王子》《白夜行》《活著》《圍城》等作品名列其間。
      近日，華東師范大學發(fā)布了“2019新時代上海大學生經典閱讀指數(shù)”，發(fā)現(xiàn)大學生經典閱讀的現(xiàn)狀并不樂觀。首先是經典閱讀的廣度不夠。其次是經典閱讀愈加淺層化。最后是缺乏經典閱讀的氛圍。
請根據(jù)以上材料向現(xiàn)在的青年學生寫一封強調經典閱讀的倡議書。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于 800 字。

3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求，寫一篇不少于800字的作文。
      長征途中，紅軍將士爬雪山，過草地，不畏艱難，展現(xiàn)出對遠大理想的堅定執(zhí)著；面對核壟斷，“兩彈一星”科學家數(shù)十年如一日以帳篷為家、與黃沙為伴，保障了人民群眾安全；建設年代、焦裕祿累倒在田間；脫貧攻堅，千千萬萬基層干部把心血灑在地頭；疫情面前，鐘南山，李蘭娟筑起健康長城……學習黨史的主要意義就是學史崇德，反觀當下，引領成長。大力弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
      芮城中學校團委舉行“傳承紅色基因，未來征途有我”的主題征文活動。請結合上述材料寫一篇文章，說說你的感受與思考。
      要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。