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課外閱讀。
公園一角??最引人注目的是公園的一角。這里有一個圓形的噴水池,池里的水清潤得宛如一塊天然的翡翠,平滑無瑕,清澈見底。當微風(fēng)拂過水面時,水面上就泛起層層魚鱗般的波紋。池中有一座小巧玲瓏的假山,假山是由好幾塊奇石巧妙地堆成,很精巧。假山頂端噴出一股又細又高的水柱。那水柱噴出后,又斜落下來,成了一串銀白的水珠,晶瑩耀眼。微風(fēng)吹過,猶如點點白梅撒在水面上,蕩漾起一圈圈小小的漣漪,飄散在空中,仿佛給假山披上一層輕紗,格外美麗。
??池中有許多色彩斑斕的金魚,它們互相嬉戲,好不自在。瞧,一條花尾金魚剛浮到水面上,嗖的一下,轉(zhuǎn)頭又鉆入水底下去了???,又來一條,眼睛大大的,鼓鼓的,穿著黑色的晚禮服,好像是要去參加隆重的盛會。它昂著頭,不停地擺動著尾巴,像是在炫耀自己:“瞧,我多漂亮!”
??噴水池的周圍,擺著一盆盆嬌艷迷人的菊花。粉紅色的花蕊嵌在金黃的花瓣中,在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷。微風(fēng)吹來,菊花就像一個個少女在翩翩起舞。
??小池、假山、金魚和菊花,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
(1)查字典,填空。
??“翡翠”的“翡”,用音序查字法,先查字母
F
F
,再查音節(jié)
fei
fei
;用部首查字法,先查
部,再查
6
6
畫;第一畫名稱是
,作為形聲字,它的聲旁是
。
(2)根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語,寫在橫線里。
①吸引人們的注意力。
引人注目
引人注目

②形容輕快地跳舞。
翩翩起舞
翩翩起舞

(3)在橫線里填上合適的詞語。
小巧玲瓏
小巧玲瓏
的假山
色彩斑斕
色彩斑斕
的金魚
嬌艷迷人
嬌艷迷人
的菊花
(4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①短文第1自然段有順序地向我們介紹了
公園的一角
公園的一角
:先寫
噴水池
噴水池
,再寫
假山
假山
,然后寫
水柱
水柱
。
②第2自然段先概括寫
池中的金魚
池中的金魚
,再具體寫
花尾金魚
花尾金魚
。由面到點,具體細致,表達了作者對金魚的
喜愛
喜愛
之情。

【答案】F;fei;非;6;豎;非;引人注目;翩翩起舞;小巧玲瓏;色彩斑斕;嬌艷迷人;公園的一角;噴水池;假山;水柱;池中的金魚;花尾金魚;喜愛
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀
    木 棉 花 開??①坐在辦公桌前,不經(jīng)意地向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了一一窗外的枝丫上何時掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺。
    ??②搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見開花、結(jié)果。然而,冬去春來,這毫不起眼的枯樹,竟噴出了“火焰”,碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。這突如其來的綻放,似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間,好美!
    ??③這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹,直到今天我才真正認識了它。春天時,一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二三月,木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅,接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果,成熟后果莢開裂,果中的棉絮隨風(fēng)飄落。朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣。
    ??④正當我陷入沉思,“啪”的一聲,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花,我突然覺得有些惋惜,那還是開得正盛的花朵,嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分,通體透紅的花朵仍完好無損。在這一年的大部分時間里,它是安靜的,默默無聞地積蓄著力量,而后這一樹的燦爛,迸發(fā)了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀,一年的淡定從容,直到此時此刻,滿樹的紅花見證了它的存在,滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。
    ??⑤火紅的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現(xiàn)自己。何須追求永世的絢爛呢?一步一個腳印,腳踏實地,不追求個性張揚,卻愿如你默默無聞,始終透著那股既無視權(quán)貴又不屑蜂蝶的傲然正氣,最后給人一種驚喜,生命也同樣精彩。
    (1)短文第②段中畫“橫線”的句子中,“火焰”指的是
     
    ,這句話寫出了它的
     
    特點。從“竟”字中,我體會到了作者
     
    的心情。
    (2)從文中畫“波浪線”的句子中可以看出作者此時對木棉的情感態(tài)度是
     

    A.震撼
    B.惋惜
    C.贊美
    D.驚喜
    (3)閱讀短文第④⑤段,你覺得木棉花有哪些高貴的品質(zhì)和精神?
     

    (4)本文語言優(yōu)美,如行云流水,請選擇你最喜歡的一句,并說說你喜歡的理由。
    A.碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。
    B.春天時,一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。
    我選
     

    理由:
     

    (5)本文贊美了像木棉樹一樣的人,你身邊有哪些像“木棉樹”一樣的人呢?請從你的所見所聞中,選擇一位最讓你敬佩的人,聯(lián)系生活實際寫一段話。(50字以內(nèi))
     

    發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀
    母愛是一根穿針線??①母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘 一下。
    ??②兒子很年輕,卻已是一名聲譽日隆的作家,是天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親!
    ??③屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?,然后輕輕地推好抽屜。
    ??④可是她遇到了麻煩,當年的繡花女現(xiàn)在連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子來著,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,可就是把線穿不進去。
    ??⑤她不相信自己的視力下降得這么厲害。她再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把線頭捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試 一次。
    ??⑥——還是失敗。
    ??⑦再試……
    ??⑧線仍未穿進針眼里。
    ??⑨兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘心放棄。
    ??⑩兒子的眼睛熱了。他這才想起自己已經(jīng)許久都不曾和母親交流過感情,也很久都沒有關(guān)心過她的衣食起居了。
    ???“媽,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像是在縫合一個美麗的夢。
    ???兒子知道今后該怎么做了。因為母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。
    (有刪改)(1)第①段,“母親因此而驕傲——她是作家的母親!”這句中“驕傲”一詞的意思是
     
    。請用“驕傲”的另一個意思寫一句話:
     

    (2)第③段畫線部分運用的人物描寫方法有:
     
    ,從這些寫中可以看出 
     

    (3)分析第⑤段中反復(fù)出現(xiàn)的部分,說說這樣表達的好處。
     

    (4)第⑨段,“他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,征住了。”聯(lián)系上下文,兒子為什么“征住了”?他當時心里在想些什么?
     

    (5)選文最后一段說“兒子知道今后該怎么做了?!蹦阏J為兒子今后會怎樣做?
     

    發(fā)布:2025/3/1 19:30:2組卷:28引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀短文然后回答問題。       
     
           書,一度是我的堡壘,也是我的王國。
          那還是初病的前幾年,面對著日趨惡化的病體、不可知的命運,真有前途渺茫、不知何去何從之感。甚至天邊掠過一只飛鳥,也能叫我觸景生情,傷感淚下。
          于是,我用書為自己建筑了一個很好的堡壘,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。記憶猶新的是每天晚飯后,母親就走出門為我借書,不管認識不認識的人家,都要敲門問詢一番。自己村子的借光了,就到別的村子去借,常常要走很遠的路。而母親辛辛苦苦好不容易背來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之時,三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟走得更遠了。一直到父親認識了一位圖書管理員,母親肩頭的重擔才算放下。
          慢慢地,書為我開拓了一個新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,找到了生命的意義。原來,生活的天地雖然小,方格的世界卻廣大無比,生老病死、悲歡離合、都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮。為了寫作,我的右臂一年四季腫脹不堪,硬得石頭一般。父母、親友常勸我多休息,我卻沉迷其間,無法自拔了。對我,這真是一種極大的心靈的享受。
          就這樣,我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學(xué)識不足,經(jīng)歷太少,我需要看更多的書汲取更多的知識。家中除了訂許多份書報雜志外,也不斷地買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國里,其樂無窮。
          我發(fā)現(xiàn),一個人只要肯做,即使在三尺寬六尺長的病床上,也能為自己開創(chuàng)出一片廣闊的新天地。
    (1)短文的第一句是
     
    句,它把
     
    比作
     
    。
    (2)文中劃橫線的句子中“方格的世界”是指
     

    (3)第三自然段中的“清潔溜溜”意思是:
     

    (4)文章第三自然段作者詳細地寫母親到處借書,其用意是
     

    (5)聯(lián)系全文想一想:同樣是沉醉書中為何作者在前面將其稱為“堡壘”后來喻為“王國”?
     

    (6)給本文擬個合適的題目,寫在文章開頭。
    (7)短文結(jié)尾含義深刻,從這段話你想到哪些名言警句,請寫出一句;或是你自己從這段文字中提煉出一句富有哲理的話。
     

    發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:25引用:1難度:0.5
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