當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋初中教育集團(tuán)聯(lián)考九年級（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

向AgNO₃溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色的濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列分析，其中正確的是（　?。?/h1>

A．向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生

B．濾液中一定有Cu（NO₃）₂、一定不含AgNO₃、可能有Mg（NO₃）₂

C．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加

D．該過程至少發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)

【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：1難度：0.5

相似題

1．為比較銀和銅的活動性，小雅設(shè)計如圖所示方案，并記錄實驗現(xiàn)象，其中能證明銅的活動性比銀強(qiáng)的是（　　）
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/11/10 18:30:1組卷：35引用：1難度：0.5
解析
2．往放有宣紙的培養(yǎng)皿中滴入鹽溶液，放入合適的金屬絲，一段時間后，可以有新金屬析出，得到如圖所示的“金屬樹”。下列能得到紅色金屬樹的實驗是（　　）
A．鐵絲+硝酸銅溶液 B．鐵絲+硝酸銀溶液
C．銀絲+硝酸銅溶液 D．銀絲+硝酸銀溶液
發(fā)布：2024/11/10 10:30:5組卷：57引用：3難度：0.5
解析
3．人類對科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識常需經(jīng)歷漫長的探索過程，對金屬活動性規(guī)律的認(rèn)識正是如此。
（1）1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會“消失”，為發(fā)現(xiàn)金屬活動性順序奠定了基礎(chǔ)。小明選用鎂、銅、鋅三種金屬進(jìn)行驗證實驗，則“消失”的金屬有

。
（2）1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，稱之為“可燃空氣”，為探索金屬活動性打開了新思路?！翱扇伎諝狻笔?

。
（3）1865年貝開托夫設(shè)想找到一種化合物，使之與金屬發(fā)生反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的難易程度來判斷金屬活動性的強(qiáng)弱。小明運(yùn)用該規(guī)律開展實驗，在硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則a點時溶液中金屬陽離子有

。
發(fā)布：2024/11/8 3:0:1組卷：119引用：2難度：0.5
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A．鐵絲+硝酸銅溶液	B．鐵絲+硝酸銀溶液
C．銀絲+硝酸銅溶液	D．銀絲+硝酸銀溶液

向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色的濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列分析，其中正確的是（ ?。?/h1>

1．為比較銀和銅的活動性，小雅設(shè)計如圖所示方案，并記錄實驗現(xiàn)象，其中能證明銅的活動性比銀強(qiáng)的是（ ）

2．往放有宣紙的培養(yǎng)皿中滴入鹽溶液，放入合適的金屬絲，一段時間后，可以有新金屬析出，得到如圖所示的“金屬樹”。下列能得到紅色金屬樹的實驗是（ ）

向AgNO₃溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色的濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列分析，其中正確的是（　?。?/h1>

1．為比較銀和銅的活動性，小雅設(shè)計如圖所示方案，并記錄實驗現(xiàn)象，其中能證明銅的活動性比銀強(qiáng)的是（　　）

2．往放有宣紙的培養(yǎng)皿中滴入鹽溶液，放入合適的金屬絲，一段時間后，可以有新金屬析出，得到如圖所示的“金屬樹”。下列能得到紅色金屬樹的實驗是（　　）