【認(rèn)識(shí)友誼呵護(hù)友誼】
閱讀材料，回答下列問題。

材料一： 碎瑤琴鳳尾寒， 子期不在對(duì)誰彈！ 春風(fēng)滿面皆朋友， 欲覓知音難上難。 ——摘自：明朝馮夢(mèng)龍《警世通言》之伯牙摔琴謝知音

材料二：初中生王楓與張銘是鄰居、是同桌，更是好朋友。張銘因?yàn)樾W(xué)時(shí)候遭遇車禍，雙腿截肢，萬念俱灰。王楓就每天背著張銘去上學(xué)，風(fēng)雨無阻。他們一起學(xué)習(xí)和討論問題，交流和分享學(xué)習(xí)心得。張銘的臉上，微笑取代了沮喪，學(xué)習(xí)和生活慢慢走上了正軌……
材料三：好朋友小龍最近迷上了游戲“王者榮耀”，他把一大堆請(qǐng)假條交給了小宇，讓小宇每天交一張給班主任老師，同時(shí)，他會(huì)每天在微信群請(qǐng)病假。小宇不想騙老師，但是又怕拒絕了小龍，朋友沒得做。站在辦公室門前，小宇陷入了困境。
◆閱讀感知
（1）“春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難”體現(xiàn)了友誼的哪一特質(zhì)？
◆探究分析
（2）張銘身上的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了朋友之間的友誼具有怎樣的力量？
◆拓展思考
（3）面對(duì)小宇的困境，你會(huì)告訴他友誼不能沒有 。友誼需要信任和忠誠，但這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。

【考點(diǎn)】友誼的特質(zhì)；交友的原則；友誼的力量．

【答案】原則